放飞风筝作文

放飞风筝作文(15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的放飞风筝作文，欢迎阅读与收藏。

放飞风筝作文1

“姐姐，姐姐，快点放线”弟弟的声音从我耳边响起，上个星期天我们一起去公园放风筝。

到了公园，我看见草地上长满了小草，花儿争奇斗艳，湛蓝的天空飞着几只漂亮的小鸟。

我和弟弟把风筝装好，焦急地等着大风刮过来。终于有一阵大风吹来了，我赶紧把风筝用力地抛向天空，开始顶着风跑，我左手拿着线轴，右手放着线，一边跑，一边死死的盯着风筝。风筝起飞了，我一边看着风筝一边得意地对着弟弟喊：“弟弟，你快看我的风筝飞起来了！”

突然风渐渐地变小了，我的风筝慢慢悠悠地摇摇晃晃，像一位大叔喝醉了酒一样，但是风又渐渐地消失了，我的风筝一下子就从天上掉了下来，一头钻进草丛里。这时妈妈走过来，鼓励我说：“失败是成功之母。”听了这句话，我又重新放风筝，我把风筝高高地举起，用力地向空中抛去，用闪电般的速度向前跑。我的风筝高高地飞在天空中，它超过其他风筝了，像一只快乐地小燕子一样，还发出“沙沙沙”地欢笑声。

我放风筝成功了，心里像吃了蜜一样甜，脸上露出了开心地笑容。

放飞风筝作文2

在我们的心里一定有很多很多五颜六色的风筝，但你仔细想一下有没有一个你自己做的风筝？但我却有。

那天，太阳高照，晴空万里，是个大好日子。三（4）班同学和家长在江边准备放飞自己做的风筝。家长们在那儿准备材料，平时最细心的赫逸马上发现，有一颗大树，那儿马上就被大家改名为“秘密”，大家就像小猴子一样，在大树上面上蹿下跳，玩得开心极了，一个家长喊：“快来做风筝喽！”大家一窝蜂似的冲过去。我先找了一个离黑板最近的地方，只见一个叔叔正在做风筝，他先把木棒摆成“王”自形，然后用线绑在一起，再用油纸包住，有个小朋友在纸上画上他自己喜欢的图案，最后贴上两条长长的尾巴，绑上风筝线，这样一个可爱的风筝就做好了。

这时杜宇恒爸爸把风筝放得好高。杜宇恒大叫：“我老爸最牛，太棒了！冲向太阳。”我不服，也试着放，可风筝就是不听话，常常落下来，我有点想放弃，扔下风筝，妈妈却鼓励我说：“再修一修一定可以的。”爸爸也开始帮忙。我们一起找到风筝飞不起来的原因：是它头重脚轻，所以，爸爸把它的尾巴加长了很多我又和爸爸一起试放，只见爸爸拉了两下风筝，它就乘着风飞了起来。

当时我激动得说不出话来，虽然我的风筝没杜宇恒的放得高，但我却把我做的风筝放起来了，我感到无比的快乐。

放飞风筝作文3

古诗云：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。是啊，春天阳光明媚，微风习习，是最适合放风筝的季节。

不知何故，自小我就对放风筝没什么兴趣，其实原因很简单，每每我放风筝时，我始终不得要领，放不好风筝，以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。

那年春天，我上初三，正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了，当时，这对我的打击实在太大了，为此，我的学习成绩直线下降，我很沮丧，精力总是集中不起来，老师也似乎看到了我的心事，找我谈心，但我还是不愿意吐露心迹。

一个温暖的午后，我独自一人来到学校的大操场上，恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝，虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气，我努力地尝试着，一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下，此时，我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……

回到教室，我仿佛换了一个人，扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天，我还有什么不能逾越的沟坎呢?……

放飞风筝作文4

阳光四射，太阳像万箭齐发，万道光芒射在地上，大地被烤得通红，热乎乎的，走在上面就像站在热滚的烧烤架上一样。

“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”这一句小古文在我耳边回荡，我迫不及待地想放一次风筝。我飞快地跑到妈妈面前，张口说到：“我们可以去放风筝吗？”妈妈抬起了头，手慢慢地举起来抓了下头皮，沉思片刻。终于，妈妈对我说：“走，咱们去放吧！”

我们飞快地下了楼，如同一对猎豹迅速地奔跑着，手里紧紧地抓着“猎物”。我们来到了碧绿的草地上，拿出了我的自制风筝，它十分小，但身上穿着一件五颜六色的衣服，还有一根长长的银线。我的手紧紧地拿着风筝，双脚情不自禁地摆动起来，交错地不停跑动，越来越快，越来越快，风筝也越来越高，越来越高。风筝在空中飞荡，像一只小飞机，任由我准确地控制方向，左摇右晃，躲过了各种障碍物，平稳地飞行。风筝在空中飞翔，轻松自在，手也渐渐地有点累了，慢慢地放了下来，我大口大口地喘气，头上大汗淋淋，脚也不停地抖了起来。这时，风筝立马从空中掉了下来，像一只断了翅的小鸟一样。我本来十分高兴的心情，看着它，顿时泛起了一丝丝的悲伤。

风筝掉了，但我的心仍然被打动着，我忘不了这一刻。它，将马上成为我生命中的一部分。风筝，它被我放飞，飞向远方，同时，它也带表我的心，飞向远方。

放飞风筝作文5

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝，一直到现在，也有很多人放风筝，我也很喜欢放风筝。

每次，在周日下午有空的时候，我都和妈妈去广场放风筝，一放就是几个小时。

一天，我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝，妈妈拿出她的风筝，开始放起来。哟，来风了！我赶紧放线，嘿嘿，超过你了吧！这么多年我已经是“历尽沧桑”的老手了！我还总结了放风筝的经验：刚放的时候，等风筝起来就放线，风筝掉下来时，就收线，风筝想飞的时候，就放线。还有一个特别注意的，就是时刻要把风筝线绷紧。

我一边看一边放，哇，风筝掉下来了！我赶快收线，嘿，你这不自量力的大蛇，竟想超过我！完了，还真被超了。我手里的线轴被我用得很流畅，一会儿收，一会儿放。耶！我的`风筝终于超过了“危险区”。危险区以下的风筝不稳定，偶尔会掉，而危险区以上的风筝，只能上不能下，我真高兴！

不知不觉，已经快黑天了，广场的喷泉也结束了，我这才收起风筝线，恋恋不舍地回家了。回家一看，妈妈又给我拍了许多照片。有一张照片，是我放过危险区的照片。那张照片的我，笑得那么甜……

我爱风筝，因为他给了我乐趣，我更希望我的梦想可以像风筝一样扬帆起航。

放飞风筝作文6

星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了！！星期五下午第1节课，我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好，所以新的风筝由我来放。

放飞风筝，就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方；然后一边手拿着线团，一边手拉着风筝线，在操场上慢慢地跑着 ……此处隐藏2413个字……

初中时身上的宝里宝气与轻浮大部分已经成为了历史，我开始渐渐学会了观察事物，思考事物，而不是一味的大声喧嚷。

对于规则，我少了一份轻视，多了一份敬畏。规则时任何一个集体，任何一个团队需要遵守的基本原则，是一个集体和谐的保障。

如果没有了规则，一个集体不可能在竞争激烈的社会上立足，更不用说发展进步了。

一个不敬畏规则的人，纵使他有再大的能力再大的背景，也终将被社会所抛弃。

中国这个社会。缺乏的并不是人才，而是真正德才兼备的全才，必须要做到智商与情商的二者具有，才能真正的出人头地，实现大胜。

放飞风筝作文13

今天下午，我去聊城二中参加了小记者活动。

因为昨天刚下了场雨，所以天空有点阴，不过凉风习习，空气中弥漫着一股春的气息。这次小记者活动的主题是“风筝”。老师先给我们讲了风筝的历史和作用。原来风筝又叫纸鸢，是古代鲁班大师发明的，古时候用来传递情报，现在则是一种大家喜闻乐见、老少咸宜的休闲活动。可以让你烦躁的时候，心情舒畅。这时，老师拿出一大堆风筝，依次发给大家，然后说“同学们可以在风筝上写出自己的烦恼和梦想”。同学们纷纷画了起来。我在风筝上写完自己的梦想和烦恼，又在旁边画了一条鱼，后来被爸爸说成画蛇添足。这时，我发现身边有个同学大概烦恼太多了，风筝都快写满了。

这时，我听到老师说，“现在大家可以到操场上放风筝了”，我乐的一蹦三尺，拖着风筝向操场跑去。在妈妈的帮助下，风筝顺利的升上天空。我不禁想到一句古诗，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这时，操场上空布满了风筝，同学们欢呼雀跃，真是放飞风筝，放飞心情，放飞梦想。

活动结束了，我们依依不舍地离开了操场，真期待下次的活动早日到来。

放飞风筝作文14

阳春三月，正是每年放风筝的好时光。上周未，天气晴朗阳光明媚，我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

刚采到嘉陵江边朝阳桥上，哇！好多人呀，卖风筝的，卖小吃的，还有玩耍打闹着的老老少少，热闹极了。

看着天空上形态各异，五彩斑斓的风筝，我对妈妈说：“妈妈，我的小名叫小燕子，我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

走了好多家，终于如愿以偿的买到燕子风筝，我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦，人又相对少的地方，准备放风筝。

说起放风筝这件事，我心里还有少许失落感，去年放风筝我就没一次将它放上天空，最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

说干就干，我深吸一口气，一手拿着风筝，一手拿着风筝线，这时刚好起了一点风，我顺着风把风筝往上一扔，自己向后退，趁着风势把风筝带上天，自己慢慢地匀速放线，不一会儿，风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道：“妈妈，我成功了！我把风筝放上天空了，你看它飞得多高，飞得多稳呀！”妈妈听了我的话，笑了笑说：“不错，真棒，吸取了去年失败的教训，今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬，我心中美滋滋的，看着在天空中自由自在的风筝，我幻想着是自己在天空中飞翔。

天色渐渐暗了下去，我和妈妈恋恋不舍的回家了，但放起风筝的快乐一直在我心里，无法忘记。

放飞风筝作文15

和煦的春风轻拂着我的脸颊，我们的童心随着春风荡漾，翘首望去，太阳已偏西，一上午的快乐时光已经画上了完美的句号。但操场的上空仍回荡着我们那银铃般的笑声。我们似春天的小鸟，雏鹰和着三月的春风放飞自己的梦想。

春花似锦，校园经过了一个冬季的沉寂，又迎来了新春的活力。在紧张的学习中，不知不觉迎来了学校举行的一年一度的“风筝节”。每个班级排着如长龙般的队伍，嬉笑着进入指定地点。同学们拿着五颜六色的风筝，而脸上洋溢着幸福，绽开了与风筝相映衬的灿烂而不失文雅的笑容。男生们像孙悟空一样，拿起了金箍棒，开始了降妖之旅；女生们也手舞足蹈，开心的嬉笑着；就连老师也高兴的谈论起了待会的放风筝旅程…在这种气氛里包含着轻松，这些孩子们也展现了他们阳光，开朗，乐观的性格。

进入了操场，我们便看见了一个个小脑袋冒了出来，虽然若隐若现，但还是吊足了我们的胃口。带老师的一声令下，同学们都迫不及待地拽开风筝套，着急而不失细心的插上支架，接着又穿上线，绕了一次，两次，三次，使劲地系上死扣，系完了还不忘拉一拉，看看会不会掉，因为他们生怕风筝会飞到半空中就变成蝴蝶飞走了，抛弃了花大价钱买它的主人，远走天边了。

我们组装好了风筝，就意味着我们过了第一关，可一山过后一山难，第二关可不是省油的灯—放飞风筝！X仔细地回想了一遍又一遍他爸爸放风筝时的情景，并努力找好感觉，争取一遍让风筝起航。可是人算不如天算啊，现在的风筝就像是一个刚刚学会走路的小孩子一瘸一拐的，一不留神就会摔倒在地上。这不，风筝刚飞得芝麻高点，勉强露出了点头，就像是开着直升飞机往下降。可是那个“喜羊羊”却微笑着，眨巴着眼朝我看，好像在说“加油你能行”。这下子，不知道是谁给了我信心，我又一次放飞了风筝，这次的风筝就像是一个会跑步的小少年了，这次我终于尝到了飞的滋味，但好景不长，粗心的他没看到前面有一块大石头，又一次摔了下来。这还不是最要紧，因为我的风筝线和别人的风筝线缠在一块了，不停地“摩擦”，最后，终于像一个人从高空中落下一样，飞速的往下降，我气急败坏的找到风筝的主人，原来是L。我简直是怒发冲冠，有一种想吃了他的欲望，发疯似的我，真想扯断了他的风筝线。而正当这时Z驾着她？“可爱的”风筝，对我冷嘲热讽道“看，人家一般的风筝都上天了，而你的却在地上龟速进行中。”这句话或是激将法，但他把我心中的怒气全都激发出来了，今天我势必要放飞风筝！经过一番斗争，和X的一番教导，我终于有一次放飞了风筝。最后，那个风筝安稳的在天空中像鸟儿一样畅游，那个“喜羊羊”也就真的“喜洋洋”了。我随风奔跑自由是方向，而风筝随风飞翔自由是向上。看着这风筝，不知怎么了，心中就有一种莫名的喜悦感涌上心头，还夹杂着一丝骄傲，心想：“这次也许就是开着火箭往上升了吧”我的放飞了，可别人呢？风水总会轮流转的，时来运转了吧。Z在那儿咒骂自己的风筝是“败类”。而躺在地上睡觉的风筝，马上就要被抛弃了。Y在一旁失落的向别人倾诉着她这次放风筝时的全过程，我过去询问了一下，原来她放飞了三只风筝，而原因都是和别人的风筝线缠在一块，磨断了。额，真为我刚刚所庆幸，也真为她悲伤……

看着天空满是自由飞翔的风筝，红的，绿的，就像是在天空中的一只只美丽的蝴蝶。俗话说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。花是通过辛勤努力，才成功，风筝也是因为放风筝的人坚持不懈，有着一次次落下又一次次放飞的这种不服输的精神才成功飞上天空的。无论是花还是风筝都和我们人一样，都有着远大的理想并且还抱着有的放矢的态度，努力拼搏，最终才使自己更加璀璨。难道这不值得我们受益终身吗？

我虽然抓不住那如流水般的时间，但是我这次架着我的风筝找到了那颗璀璨的明星。而且我这次不仅仅放飞了风筝，还放飞了烦恼，最重要的是放飞了梦想，让我的梦想随着迎风飞翔的风筝起航！