小书虫作文

小书虫作文（精选31篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小书虫作文，欢迎大家分享。

　　小书虫作文 篇1

我们班有这么一个人，他非常爱看书。人送外号“小书虫”。只要有一本书，他就会津津有味地看着，爱不释手。

有一次，同学们叫他去玩，可是他正在看《时代广场的蟋蟀》。他沉浸在书本的是世界里，根本不理同学。同学们等得不耐烦了，一把夺过他的书说：“别看了，快点下去玩吧！”

他只好不情愿地离开位置，在同学们不注意的时候，他又偷偷地把书藏在衣服里。到了操场，同学们正开心地玩跳大绳，大家一个个排着队跳。在排队的时候，没事情做，“小书虫”小心翼翼地把书拿出来看。轮到他跳的时候，他也没发觉。同学生气地说：“你还玩不玩啊！”

“嗯！我也想问那只老鼠干嘛去蟋蟀的老家呢？”“小书虫”牛头不对马嘴地说道。同学们听后，真是哭笑不得，说：“你看书看得入走火入魔了吧，醒一醒吧，你这只‘小—书—虫’。”这句话引得大家捧腹大笑。

告诉大家一个小秘密吧，这个“小书虫”就是我，你们愿意和我做朋友吗？

　　小书虫作文 篇2

我的同陈晓明很喜欢看书，我们都叫他“小书虫”。

有一次，我和“小书虫”陈晓明一起去麓湖公园玩，公园里有一个书店。我们一进公园，他就以百米冲刺的速度跑到了图书馆里，看起书来。我就一边看书，一边等着他，心想：等他看够了，一定就会出去玩一会的。可是，事情和我预测的完全相反。他一直在看书，看了一本，又看一本，好像永远都看不够似的。一直到公园快关门了，在图书管理员的催促下，他终于从图书馆里出来了。

还有一天上午，上课铃响了，小书虫陈晓明还在看书，完全没有察觉到老师已进教室开始上课。

“小书虫”热爱看书的习惯也让他写作水平提高了，他每次作文都写得很好，我们要向陈晓明学习，学习他热爱看书的好习惯。

　　小书虫作文 篇3

看到“小书虫”，我就想起了表姐，我跟你们讲讲吧。

有一次，妈妈要出门，于是反复跟她说：“要记得吃饭哦！”表姐爽快地答应了，然后就躺在床上，捧起书，津津有味地阅读起来。

一小时、两小时，时间悄悄地溜走了。我来到表姐跟前，大声说：“不能再看书了，得吃饭啦！”姐姐好像没听见似的，不管我怎么摇晃她，都没有反应，依然目不转睛地盯着书本，直到我把书抢走，她才抬起头，撒娇地说：“老弟，求求你了，把书还我吧，10分钟后，你一定会见到一个小才女哦！”我说不过她，只好把书还她了。10分钟后，我再一次催她，姐姐不得不关掉台灯，只见她皱皱眉头，恋恋不舍地放下书本。

虽然饭菜已经凉了，但是我心里却是温暖的，因为我有一个爱阅读的“书虫”姐姐。

　　小书虫作文 篇4

我今年9岁，上三年级了，是个活泼可爱的小女孩，有一双水灵灵的眼睛，还有一张小嘴巴和一头的短发。我很喜欢看课外书。

有一次，妈妈出门买菜，让我看好火上的米饭，我随口答应着：“嗯嗯嗯，我知道了。”妈妈还不放心的说：“记得看看啊？”我头都没抬不耐烦的说:‘‘好，好，好！妈妈这才出门买菜了，我搬着凳子，坐在厨房门前，一边看书，一边看着饭。书中那精彩的片段让我沉浸在了书中，妈妈交代我的事情早抛在了九霄云外。“婷婷，厨房什么味？”我忙回过头，妈妈站在了我的身后，大声说“你呀你，你瞅瞅，看书入了迷，饭烧糊了，都不知道，真是一个小“书虫”。我听了妈妈的话，吐吐舌头，跑到自己的房间，继续看我精彩的故事了。

这就是我，你们愿意和我交朋友吗？

　　小书虫作文 篇5

我们班有一位同学，同学们都叫他小书虫，你知道他是谁吗？他就是我们班的王健丞同学。

有一次作文题目是“我的植物朋友”要求写一种植物，老师认为这篇作文有难度，就提前让我们做了一张植物记录卡。同学们做的都非常好，即使这样，真正写作文的时候同学们奋笔疾书地写也写不出一个好句子，全班同学都要重写。但只有王健丞的作文不用重写，只需修改。这是因为在写作文之前，王健丞的妈妈带着王健丞去户外仔细观察了一种植物，但主要还是因为王健丞同学用上了大量的自己在阅读时积累的好词好句，这样就写成了一篇非常优秀的作文。

说起阅读，那王健丞读过的书应该是咱们班最多的。他们家里有两面大书架，摆满了一整面墙。从原来的空空如也一直读到把书架摆满，但这可不是王健丞所需要的量。他继续读书，再读到这两面书架卖了再换成两个更大的书架。但是以王健丞的阅读速度，这两面更大的书架迟早会装满同样会盛不下……

王健丞读过的每一本书，他的妈妈都会再读一遍，然后两人在一起交流，同时各自弥补自己对书中内容理解不到位的地方。这样王健丞的阅读理解能力就有了明显的提高。

王健丞想买的每一本书，他的妈妈都给他买，而且是经过他的同意才会买，这也激发出了他的阅读兴趣。

这就是我们班的小书虫，是不是超级爱看书？这也是全班只有他的作文能过关的原因。

　　小书虫作文 篇6

我最爱看书了，一旦我的目光“粘”在了书上，就很难移开了。

我拥有的书不少，读过的书也很多，这些书里的故事会让我感动，流泪，大笑，惊……

过年期间，妈妈给我买了几本书，其中有一本叫《当动物有钱了》的绘本，我看了觉得很有意思，所以推荐给我的同学们。

书中的小狗贝诺在灌木丛边玩耍，忽然，它看见了一个黑灰色的大箱子，哇，里面有好多金币！于是它叫起来“汪汪汪，有宝藏！”接下来，母牛萝拉用分得的金币开了一家商店；三只母鸡给萝拉当服务员，得到了报酬；马儿享利开了一家银行；山羊威儿玛把钱存进银行，得到了利息；而小猪贝儿蒂开起了一个赌场，想尽办法吸引动物们来赌博……动物们得到了金币又想尽办法去得到更多的金币，可是它们都没有经验，所以整个韦伯农庄都变得一团糟，最后金币得到重新分配被更好的利用起来，就又迎来了欢声笑语……

妈妈跟我说过，人的一生中，学识很重要，情商很重要，财商也很重要，看完这本书，我大概知道了钱的流通过程，也学了一些小知识，例如货币是怎么产生的，虚拟付帐是怎么回事，银行和银行的作用等等。

而这些，都是我看书所学到的。书，陶冶了我的性情，书，结予了我人生的启迪，书，开阔了我的视野。我不信书中会有“黄金屋”，更不信书中会有“颜如玉”，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定能找到答案。

我要永远做一条“小书虫”。

　　小书虫作文 篇7

我们班有一个男孩，他有一张白白嫩嫩的小脸，一张可爱的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑蓝相间的眼镜，展现出他的聪明才智。他特喜欢看书，一有时间，就会抱起他的书，趴在桌子上津津有味地看着。同学们都叫他“小书虫”。

一次第四节课， ……此处隐藏10155个字……街，经过了一家新华书店，她就立马走不动了，跟她妈妈说：“我们去看书好不好？”她妈妈不同意，结果她抱住妈妈的大腿，央求她妈妈去，她妈妈为了形象，只好去了。

你说她是不是一个不折不扣的小书虫呢！

　　小书虫作文 篇27

一提起孙语檀，我们的脑海里第一时间就想起了“小书虫”三个字。不错，她就是一个不折不扣的“小书虫”！她有一双水灵灵的大眼睛，就像两颗光洁、圆润的黑宝石，有一张能说会道的嘴，说起话来滔滔不绝，一头乌黑细长的秀发，好似一条有光泽的锦缎一般。

孙语檀在一年级时就和她妈妈一起在喜马拉雅网站里你一言我一语地编织着故事，传播着故事。现在看书已经成了她的生活习惯，她课间看书，自习时看书，就连晨间只有五分钟的空隙时间她也见缝插针地看书。如果说每一个人都有一个能让自己爱不释手的物品，她的那个物品便是书。她一见书就轻轻地捧着，读着，就如同一个长途跋涉的人眼前忽然出现了一个旅店。

虽然看书是一件好事，但孙语檀却因为看书闹了不少的笑话。记得那天，她刚到我们小组时就把班级管理得井然有序，可后来我叫她收隔板时，她却一声不吭，坐在椅子上纹丝不动，那又大又聚光的眼睛看着桌面下方。当时我十分好奇，想一探究竟，我走到了她身旁时看见她正轻轻地捧着一本童话书，聚精会神地盯着，好像书里的文字会乘你一不留神就变成一个调皮的小精灵飞出书中。看来她把我说的“工作时不能看书”这个提醒抛到了九霄云外，我拍拍她，她就像座石像一动不动，已经忘记了身边的人和事，完全沉浸在了书的世界里。

她可真是一只“小书虫”。

　　小书虫作文 篇28

我们班级有一条肥肥的大书虫，他不管是在同学们匆忙来上课的早晨，不管是在同学们嬉戏的课间，不管是在同学们放学回家的下午，他都在看书，不信？请看这些精彩镜头:

镜头一：“铃铃铃！”早读铃响了，大家拿出课本，开始早读。可书虫呢？把他的课外书放在抽屉里，看得津津有味。一位同学看到了书虫在看书，便问他：“哎！现在是早读时间，你看啥书呢？”书虫说：“抓紧时间看书，增长知识嘛！”那位同学听了，晕了。

镜头二：“喂！都下课了！快出来和我们玩啦！”同学们对在教室看书的书虫说。“待会啦！我后面这四十页看完就出来！”书虫说。“啥？四十页！你看啥书呢？”同学们惊奇地叫道，看了一眼书虫手上的书，“靠！寓言故事！你居然看这种书，太无聊了吧？”同学们又说。“没事没事！我喜欢，你不用管！”书虫说。“晕……”同学们说完，个个都散伙，不再邀请书虫去玩了。

镜头三：“铃铃铃！”啊！放学铃响了，同学们都背起书包，往校门走去。忽然，同学们看见书虫拿着一本书在狂啃，同学们对书虫说：“书虫啊！这都放学了，你还在这干啥？”“干啥？你还不懂我，我的名言是“一日不看书，无人看得出，一周不看书，智商输给猪”，你说我在干啥？”书虫说。同学们又是一阵晕，都各回各家，各找各妈了。

嘿！知道这只书虫是谁吗？他就是我一一黄哲鑫。

　　小书虫作文 篇29

大家好！我是黎致远，一个活泼调皮、阳光快乐的小男孩。我虽然身材瘦小，却有一双明亮的大眼睛和两道乌黑的浓眉。如果你再仔细看的话，就会发现，我的眉尾并不对称，其中一边往上扬的。妈妈说这是潮汕的特色。因为我总是看书，爸妈都叫我“书虫”。对于我有多么地喜欢看书，我就介绍一下吧。

这得从收拾书包说起，每当我做完作业开始收拾书包时，就会忍不住拿起书来看，感觉自己像是在书的海滩上度假。这时，爸爸总在一旁冲我叫着：“你这条书虫，知不知道现在要收拾书包啊！”但是，我连半个字都没听进去。直到后来，我才想起：我不是来看书的，而是来收拾书包的。

晚上睡觉前，我看书也能看上好一阵子。我感觉自己进入了一个与众不同的世界。此时此刻，身边站着许多书中的人物。比如威尔伯、夏洛、小豆豆、戴志伟、林源三……他们你一言，我一语，做着各种各样的动作，在和我互动。爸爸、妈妈叫我赶快关灯睡觉，我也不搭理。有时，爸爸干脆提高嗓门，但我还是无动于衷。最后，还是爸爸打了一下我的屁股，我才反应过来。于是，我只好赶紧收拾好书，关灯睡觉。闭上双眼，书中的精彩情节又历历在目了……

我想：爸爸、妈妈为了我这条“纹丝不动的书虫”，每次都会很焦急吧？为了不让爸爸、妈妈催我、担心我，我以后做事情得麻利一点儿，才有更多的时间可以看书。

　　小书虫作文 篇30

“妞啊，吃饭了！”妈在厨房里高声喊道。

“等会儿！”我边看书边习惯性的回了一声。

我捧着《仙女蜜儿》看得兴致勃勃，仿佛自己也和蜜儿，梦小桥一起坐在大红箱上飞驰而去……“我飞！我飞！”我小声咕哝着，书里梦小桥双腿夹着红箱子就能飞，现实中我双腿夹着椅子肯定也能飞……

妈妈大概见我迟迟还不去吃饭，进来了。看到我在椅子上扭啊摇的，知道我又投入到书的情节中了。于是只好等我折腾够了才说：“妞啊，先吃饭，待会吃完再来看把。”每次妈妈都是这么温柔，我就恋恋不舍地放下书，跟着妈妈去吃饭。

吃完饭，妈妈嘱咐我不要马上看书，远眺十五分钟，说是对眼睛很有好处。我趴在窗台上呆呆的望着外面，可脑子又呈现书里的画面：蜜儿带这梦小桥去一个地方，让她过一个快乐的双休日，她把梦小桥带到一个小小的房子面前，只见那里长着一棵绿绿的卷心菜，她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下卷心菜，又滴了几滴营养液，过了一会，卷心菜打开了，从里面摇摇摆摆地走出了一个小娃娃，他穿着一件绣花兜肚彩头巾……想着想着，我肚子里的小书虫又被勾上来了。我二话不说，把窗户一关，轻手轻脚地回到了书房里边，我再次捧起了那本书，津津有味的看了起来。

怎么样，我算不算一个小书虫呢？

　　小书虫作文 篇31

书虫，顾名思义就是爱啃书的“虫”，我的爸爸就是这样一条虫。从早到晚，爸爸看书的时间占据了他所有的休息时间。饭后看，下班看，上卫生间看，睡觉前还拿着书津津有味地看，简直是无“所”不看。每次看着他那书虫的样子，我和妈妈就无奈地摇摇头。就是这样，“书虫”爸爸闹出了大笑话。

一天，我放学回家，见爸爸早已下班，正在书房……唉，不看也知道，他又在看书。不过，他把书房占了，我在哪儿写作业呢？没办法，只好在客厅将就一下了。

“呼——呼——”正当我写得腰酸背痛时，耳边传来一阵有节奏的呼吸声，像是书房里传来的。“哈，‘书虫’爸爸准是睡着了！”我蹑手蹑脚走过去，悄悄推开房门，哇！书房里的呼噜声响得是跌宕起伏，睡得真香，恐怕已经在“苏州”玩得极为痛快了。再看书桌上，摊开来的《中华上下五千年》，足有两本字典那么厚。“叮！叮！”爸爸手机里定的“看书休息”铃响了，他立刻从“苏州”赶回来，迷迷糊糊地看了看手机，“什么？七点了！我怎么定这么迟的闹钟？一定是我定错了！”只见爸爸飞快地穿西装，快速系好领带，穿上皮鞋，拿上公文包，准备出门。妈妈好奇地问：“你干什么去？”“上班呀，怎么了？”爸爸更加好奇。“哈！哈！哈哈……”妈妈打开窗户，好让爸爸看个究竟。“现在是晚上，请问你什么时候开始上夜班了？”爸爸顿时懵了，挠挠头笑了……

这就是我的糊涂“书虫”爸爸，怎样，有趣吗？