鹦鹉的作文

关于鹦鹉的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的关于鹦鹉的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于鹦鹉的作文1

我家养着两只鹦鹉，一公一母，长相相仿，羽毛是蓝、红、绿三种颜色，毛茸茸的，好象穿着一件棉衣。

它们的眼睛十分黑，好象镶着黑珍珠一样闪着亮光。刚买回来时，它们十分惧怕我们，不让我们靠近。后来，时间久了，它们就和我们亲近了。每当黑夜来临，我就去唱歌哄它睡觉，我哄它们时，它们就会打哈欠，然后就闭上眼睛安然入睡，样子十分可爱。我和小鹦鹉的感情逐渐加深，而妈妈却叫我放小鹦鹉回归大自然。妈妈说，有些鹦鹉为了飞出笼子争取自由，竟用嘴巴狠咬铁笼，常常咬坏了嘴巴，甚至还献出了生命。为了不让悲剧发生，只好将它们放飞。当天晚上，我依然去阳台哄小鹦鹉睡觉，我抬头仰望着天空，只见天上的星星在半死不活地眨着眼睛。突然，一片乌云匆匆跑来，紧接着天上的雨便像铜钱般砸了下来。鸟儿依然在笼子睡觉，看着它们，想到这两只可爱的鹦鹉即将离开我们，心里十分舍不得。第二天，我们带它们带到万绿园，将它们捧在手里轻轻地放飞。看着它们俊俏轻快的身体灵巧地飞到树上时，我心里只有一个美好的愿望，愿它们健健康康地成长，生儿育女，将生存在万绿园的每个角落，在万绿园的每一个地方都能看到你们和你们的孩子，给万绿园带来生机勃勃的气息！鹦鹉飞上了树顶在欢快地歌唱，它们调皮地飞来飞去，有时在树枝上争地盘，有时去耍麻雀，有时去戏弄八哥，那调皮的身影映入我的眼帘，让我久久不能忘怀。天色已晚，我不得不回家了。回到了家，我走到阳台，不禁思念起我的两只鹦鹉，想起它们那可爱的动作，看着它们的笼子，我的眼泪也从眼角悄悄地滑落……

不闻鸟鸣响，只见鸟儿笼。思念渐升起，泪水悄落下。

关于鹦鹉的作文2

我家养了两只虎皮鹦鹉，我很喜欢它们，因为它们有许多奇怪的特点。

它们的外貌特征跟别的鹦鹉没什么两样，但它们的花纹就有点奇特了。虎皮鹦鹉，一听这名字就知道它的花纹跟老虎相似。不错，它的花纹就是跟老虎一样：一条条不同颜色的“条子”横披在背上，看起来就像是一只花老虎似的。虎皮鹦鹉很受人们欢迎，所以，人们把虎皮鹦鹉培育出了许多新品种：有全身黄色的，有全身白色的；还有深蓝色、浅蓝色、深绿色等等，五颜六色，绚丽多彩。

它们进食的时候也很有趣。虎皮鹦鹉是食谷鸟，吃小米。我把小米放进去，

如果它们不是很饿的话，就会一小口一小口地啄食；要是它们很饿的话，就会用嘴铲一大口（鹦鹉的上颚呈铲子形的），然后跳到别处去，慢慢地品尝，好像每一颗小米都有不同的味道。

虎皮鹦鹉在野外是群居的，所以要两只两只的养，我家的两只虎皮鹦鹉彼此很要好，常常在一起嬉戏。它们挤在一起，你啄一下我，我啄一下你；要不就是

你追我赶，跳上跳下，跑前跑后，弄得到处都乱羽纷飞。

它们玩累了就会休息。休息时，它俩挤在小窝里（那是冬天的时候），到处

乱钻；夏天的时候，它们就站在杆子上，扇一下翅膀，就闭上眼睛睡觉了。

它们的模仿能力很强，曾经打开过鸟笼的门，但被我及时发现，一下关上门，才没让它们逃掉。此后，我将门拴上了铁丝。

我很喜欢它们，常常逗它们玩。它们似乎也认识了我，一见我就叽叽喳喳地叫，此时，我又会笑着过去看它们……

关于鹦鹉的作文3

今天课上，老师带来了一只虎皮鹦鹉。它灵动小巧，很讨人喜欢。

小鹦鹉有颗小巧的脑袋，颈部长着有如虎皮一般的花纹。它的腮边有两片蓝斑，之间有许多红色条纹，呈棱形，犹如京剧演员脸上的妆容。于是我给它取了一个名字，叫蓝腮红。

蓝腮红的胸脯与背部的羽毛为天蓝与浅蓝色，两种不同的蓝交错渐变，搭配上淡白的翅膀，显得可爱非凡。如果蓝腮红张开翅膀，展翅翱翔，那你将有幸目睹这样的美景——它翅膀的一面是淡白色，另一面是蓝色，翅膀扇动，蓝白交错。加上它那身讨人爱的羽毛，令人赏心悦目。

蓝腮红在教室里一点儿也不安分，一会儿啄啄那个，一会儿碰碰这个；一会儿飞上孔子像，一会儿爬上电闸门。同学们也被它逗乐了，忍不住想要看看它、碰碰它。蓝腮红也不怕生，很快便跟同学们打成一片。我们逗逗它，它便飞到孔子像上去；同学们吐槽它，叫它鸟子，它也叽叽喳喳地回应；蓝腮红的主人将它放在自己手上，我们见了，也争先恐后地模仿，将它搞得晕头转向。老师说蓝腮红喜欢吃绿萝，便有好几位同学去折下最嫩的枝叶，蓝腮红东啃一口西啄一口，不一会儿就打了个饱嗝，我觉得它的饭量真是太小了。老师说蓝腮红有一个玩具狗朋友，叫布鲁特，哪想她刚将布鲁特放在了蓝腮红身边，它便吓得飞了起来，大家哄堂大笑。后来胡继中拿布鲁特来吓唬蓝腮红，结果蓝腮红飞到他背上，紧紧地抓着他的衣服，吓得他再也不敢跟蓝腮红开玩笑了。

玩累了，蓝腮红便开始梳理羽毛，被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上，引得我们纷纷捡拾......

蓝腮红是一只可爱的小鹦鹉，我好喜欢它！

关于鹦鹉的作文4

哥哥去年送了我两只牡丹鹦鹉，我本是很好奇，等到送来时，才仔细观察了它们。

它们并不像郑振铎笔下那机灵可爱的小猫，也不像蒲松龄先生笔下看似凶狠狡猾的狼，更不像我原来认为的体型高大的鹦鹉，而是渺小的、活泼的、我的玩伴。

它们一只叫“可可”，一只叫“爱爱”，花纹很多，但又不重复；纵横交错，可又一点不显凌乱。因为长得太像，有时我也分不清，于是有个疑惑，它们是公是母呢？我问妈妈，她也不知道，于是，这便一直成了个谜。

我有了这鹦鹉为伴，便一点也不觉得无聊了。人家都说，鹦鹉是会讲人话的，我便学着电视上逗了逗，但它们却毫不说话，好像还有点怕生，总是悄悄地躲开，偶尔“喳喳”地叫两声，可惜我听不懂。后来它们依然躲在小房子后面，不停地探头。过了一会儿，有一只胆子较大的走了过来，头一伸又一缩，咬住瓜子就跑！我眼里看着被叼走的食物，心里挺高兴，我意识到自己的美食诱惑成功了！便立刻又拿来一粒瓜子，又被那只鹦鹉咬走了。再后来，那只还躲在房子后的鹦鹉出来了，大概是看到第一只鹦鹉得到美味食物后，也被引出来的吧！我便把瓜子递给第二只鹦鹉，看着它们吃得津津有味，我心里也美滋滋的。

人们都说动物是有灵性的，不错的，我家鹦鹉哪里是个鹦鹉，根本就是个懂事的大人。有一次，我照常给它他们喂食，我拿着食物走到鸟笼旁，正准备换水倒食，一看，却吓了一大跳：鸟笼倒水的水槽里，全部是一些完整的瓜子，一个个都浸在水中；鸟笼底部的栏杆上，还有少许水滴！我生气极了，不明白它们为什么如此糟蹋食物，便想探个究竟。我走出门，把门留个小缝，以便观察，却看到它们一摇一摆走到水槽边，咬起在水中的瓜子，在水中晃了晃后吃了，又重新把一个瓜子放进去。哦！我 ……此处隐藏3767个字……孙育烜、石一凡去世纪广场玩,正好带了四十?.

两只小鸟

昨天,我意想不到的收获了两只小鹦鹉,一只大一只小。

昨天下午,我和孙育烜、石一凡去世纪广场玩,正好带了四十块钱,就去试了一把,没想到,用了二十块钱就套了一只小鹦鹉。之后,又去别的地方套,但都没有套到。

后来,我们又去了孙育烜家,突然间发现他家也有一只鹦鹉,于是就把两只鹦鹉放到了一块。一开始,两只鹦鹉互相用嘴叨对方,似乎是在打招呼,之后,它俩熟悉了,便互相整理毛发,它俩不时还互相叫几声,好像是在和对方说话。就在这时,石一凡又在衣服兜里摸出来了几十块钱,我们仨互相挤了挤眼,一起又返回了世纪广场,开始了第二轮的套鸟。

我们先买了十块钱的,结果我又套了一只,之后,石一凡又买了二块钱的,竹圈一个接着一个地飞向鸟笼,“啪”,一个竹圈准准的套在了鸟笼上,是石一凡套中的,石一凡非常高兴。最后一个圈在孙育烜手上,就看他了。套中了!可是,劲使得太大,又弹出来了,太可惜了。

回到家,妈妈看到两只小鸟,惊讶不已!我们把它俩放到一个大笼子里,可我家狗似乎对两只鸟产生了浓大的兴趣,一个劲的舔在笼子边的小鸟,让我哭笑不得。

这两只小鸟,给我的生活增添了色彩!

关于鹦鹉的作文13

站在阳台上，望着角落里空空的鹦鹉笼子，我的心里感到莫名的难受，回想起我的两只小鹦鹉，眼泪忍不住掉了下来。

那是三年级的事了。一天，爷爷从外面买来两只可爱的虎皮鹦鹉，一只身体长着淡绿色的容貌，翅膀是黄色的；另一只身上有着像老虎一样的斑纹，美丽极了。我给他们各取了一个名字，一个叫“黄香蕉”，一个叫“蓝天”。它们每天都在笼子里“叽叽喳喳”地叫着，好像在演奏乐曲。突然有一天，我突发奇想：听说鹦鹉会说话，我何不试试训练他们呢？

说干就干，我把笼子取下来，放在地上，“黄香蕉”和“蓝天”惊恐地在笼子里跳来跳去，“蓝天”还不小心跳到了饮水池里，被溅起的水花淋成了“落汤鸡”。等了一会儿，他们不闹腾了，我对他们说：你好。“黄香蕉”偏着头，不解地望了我一眼。我耐心地说：你好你好你好……可它们还是不理我，自己干自己的事。“我总不能在这说一下午吧。”我暗暗想着，突然一个办法在我脑子里浮现了出来。“对，就这么干。”我大叫一声，跑到房间里，拿出录音机，把“你好”两个字录了进去，再把录音机放在笼子前面，不停地回放。

做完这些后，我满意地点点头，回房间看书去了。到了晚上，我去检查它们的“学习成果”。我对它们说了一句“你好”，它们依然不理我，究竟怎么回事呢？我去请教了爷爷，原来，不是所有的鹦鹉都会学说话。如果想鹦鹉开口说话，就要去剪掉它们的舌头。我望着笼子里活蹦乱跳的鹦鹉，怎么也不忍心去剪掉它们的舌头。

因为一场禽流感，“黄香蕉”和“蓝天”永远地离开了我。望着那空空的鸟笼子，我在心里默默地为它们祝福，希望它们在天堂也能生活地幸福。

关于鹦鹉的作文14

在我9岁生日时，妈妈买了两只可爱的小鹦鹉送给我。我很高兴。

两只鹦鹉一公一母，母的是灰色的，脸颊上露出淡淡的红色“腮红”。头上翘起的绿毛，让人一看就很舒服。而公的那只鹦鹉更是美丽，头上翘起长长的黄色羽毛，尾巴又细又长。它身上那油亮亮的羽毛就像是穿上了一件丝绒小袄。配上那闪闪发亮的小眼睛，显得多么聪明伶俐呀！我真觉得它们太可爱了！因此，我给它们取名叫“可爱”。公的叫可可，母的叫爱爱。

可可又聪明又调皮，而爱爱则又伶俐又文静。

一天，我给放鸟食的盆子里装满了小米、麻子和小瓜子。可可一看“美味”来了，便一只爪子抓住铁丝，一只爪子巴到盆子里，准备让它已饿了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一点也不给爱爱留。而爱爱看见可可吃了，便上前去挤，想给自己一个位置。结果被可可一啄，吓得连忙后退。我看到这一幕，不禁“呵呵”笑出了声。对可可说“你因该让让爱爱呀，因为它是你的好伙伴。”说完，可可好像听懂了我的话，腾出一点儿地方给爱爱。爱爱高兴地上前吃起了食物。

还有一次，我想让它们感受一下飞翔得感觉。便把笼门打开，只见两只鹦鹉高兴地“扑哧扑哧”煽动翅膀飞出了笼外。在房间里飞呀飞，一会儿飞到床上，一会儿飞到空调上，还有时在衣柜上和钢琴上等。而且高兴地到处拉屎！衣柜上、床上、地板上都留下了它们的“战绩”我一看不行，便要把它们捉回去。我先捉爱爱，爱爱好抓，一下就放回笼子了。而可可就难了，一会抓这里，它飞到那里，而你捉到那里，他又飞到这里……终于，捉到可可了！“呀”刚才一不留神，爱爱飞出去了！我赶紧去捉爱爱，结果连手上的可可也跑了。最后，我想出了“美食计”哈哈，它俩还是中了我的计。乖乖跑进笼子里了。其实，我是用食物把它们引进了笼子。

渐渐地，我和可可爱爱的感情逐渐变好。每天我放学一回家，就听见“叽叽喳喳”的声音。好像它们再说：“欢迎回家，我的主人！我好想念你呀！”睡觉时，它们总是会唱一会儿歌，它们唱的可好听了！我烦闷时，一看见它们，它们就叫出清脆的叫声。我一听完，心情就开心了起来。

可是鸟儿们那么可爱，那么聪明，而且还能给我们人类带来许多欢乐。可是大家总是去把它们杀死！现在地球上已经有很多动物灭绝了，我可不希望鸟儿们变成接下来灭绝的生物！我想，大家应该也不希望吧！

别看鹦鹉它们身躯小小，但总能给我带来无限的快乐！

啊！鹦鹉，你给我带来了童年美好的时光！我喜欢你，鹦鹉。

关于鹦鹉的作文15

鹦鹉，是一种鸟，分为很多类，而我家的鹦鹉，虽说是虎皮一类高贵优雅，但性子是个“调皮蛋”。

调皮，调皮样子也“调皮”。小鹰是只母虎皮，全身是翠绿色的，身子上“繁星点点”——一个个黑圈，白圈，彩色圈，好似花朵一般。圆形头上顶着一颗“真金”宝石，看他那趾高气扬的样子，我就能知道这“真金”宝石有多贵。圆溜溜的小眼睛和又弯又尖的小嘴搭配起来，萌萌哒！身体，哦，那是翡翠雕刻而成的。尾巴是彩色的，这不是装饰，而是保持平衡的重要部位。两只小爪的指甲又弯又长这是他“杀人”的利器。

调皮蛋，怎能不调皮呢！“叽叽喳，叽叽喳喳叽叽喳喳”一个叫声打断了我写作业的思绪，我走出房间，“啊！”我叫了一声，“妈，小鹰飞出来了。”小鹰展开双翅，小爪放开笼子，煽动翅膀，在房间里盘旋而飞。时而低，时而高，时而快，时而慢。累了，就回到笼子上歇歇。我忘了，我还有“捕回小鹰”的任务呢！因为怕小鹰在房里乱拉便便。我看小鹰停在低的地方，就蹑手蹑脚的靠近，再猛扑，真机灵！小鹰躲过了我的一扑。我心想，小鹰肯定禁不住诱惑，那我就放点食在地上，它来吃，我就拿个袋子套住它，这样……说干就干，我放点食在地上，小鹰来吃了，我用大袋子使劲一套，套住了，就在这时，小鹰小嘴啄啄啄，把袋子啄破了，飞了出来，还在地上拉了一团便便。天呐，我不行了，小鹰一直在房间里飞，妈妈抓也抓不住，直到爸爸回来后，才终于抓住了“调皮蛋”。

我爱小鹰，我希望它能变成老鹰，这是我对他名字上的寄托与祝福。我爱“调皮蛋”，因为调皮我才爱他，它的每一件事都给家里带来了不一样的惊喜。我爱小鹰，更爱“调皮蛋”小鹰！