合唱的作文

合唱的作文合集15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的合唱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

合唱的作文1

今天下午，我期盼多日的合唱比赛来了。我们画好妆后，每个人都穿着整洁的服装，油亮亮的黑皮鞋，精神饱满的走到台下观看比赛。

前面的都是一二年级小弟弟小妹妹的比赛，他们用柔美的声音唱响了我，比如“虫儿飞”这首歌就非常有创意，小女生们的身上想连了双翅膀，轻轻地舞动，画面感特别强，感觉身在其中一样。

我这次有一个重要的任务：担任班级的合唱指挥！眼看就要到我们了，我紧张得说不出话来，两手冒汗，人家在排队的时候我在转圈圈，不知如何是好。我们上了台，因为前面的每个合唱都有一致两个的领唱，但是我们班一个领唱都没有，是我的信心大大的减弱了许多，不过我心想：“我是我们班的一员，没有我就没有这个集体，没有我这次的合唱就拿不到好的名次！”所以我马上恢复从前的精神，唐老师说：“轮到我们上场了。

我们各个精力充沛，整洁的服装，标准的态度，和那些慈祥的脸希望给评委留下一个好印象。我也在指挥前向评委鞠了躬，随着音乐的节奏，我认真的指挥着，看着同学们的脸颊上出现了汗珠，都知道他们非常累，非常热，我不管怎么热也在努力想着音乐老师教我的动作，但紧张还是爆发了出来，我在指挥时手指老是颤抖，我想控制住，但怎么也停不下来，我只好将就着这么做，希望评委没看见，不要给我们班扣分，音乐结束后，我跟着同学们走下舞台，表面上不紧张，其实心里在想：“大慈大悲的观音菩萨，请保佑我们不要拿到坏成绩呀！”

最后正如我所愿，我们班拿到了第二名的好成绩，不过我觉得我们班还是有进步的空间的，不能就此罢休。

合唱的作文2

盼望着，盼望着，“六一”终于到了，我们班将要参加大合唱展演。

我兴奋得早上五点钟就起床了，在床上蹦来蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到书架上拿一本书来看，外面下雨了，我估计可能不演了，在教室里看了十分钟，最后等了一个小时化妆师都没来，我感到有点失望。

呀！一个阿姨来啦，原来她就是化妆师。我们化完妆之后，就到操场上啦，突然，雨下大了，我们各自拿起雨伞，想到都下雨了，还要唱吗？这雨真是个淘气的小宝宝。

我们班是第八个出场，现在轮到第五个了，看到他们都在雨中傲然挺立，想到真伟大！第七个节目到了，下一个就是我们唱了，紧张的心就像猴子打鼓那样，老师说过会有电视台都来，如果有一个人唱的不好，就会影响到全班。终于轮到我们班出场了，我紧张的走上舞台，歌已经在播放了，一边唱，一边做动作，就没那么紧张了。

“六一”儿童节就这么过完了时间过的好快啊，还想着明年的“六一”快到来，希望我们还可以再次一起大合唱。

合唱的作文3

今天下午，我们举行了合唱比赛。经过家长义工们的精心化妆，我们以精神抖擞的面貌展现在舞台上。看，我们踏着整齐的步伐，一排排走上舞台，一排排的站好。我们第一排的女同学们，她们穿着整洁的礼服，黑色的皮鞋，白色的袜子，个个都微微笑，站得挺直，就像等待阅兵的战士。我们后排的同学们，笔直的站着，想一棵棵挺拔的小树。刚站在舞台上时，看着台下乌黑黑一大片人头，还有评委们，我好紧张，心有点怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕开不了口，怕忘了歌词，怕出错，手心也开始冒汗。我偷偷地看了看旁边的同学，他们其实也是有点儿紧张的，我想还是要平静下来，我深呼吸了一口气，好多了，心里奔跑的小鹿慢慢的停下了脚步。我转看着台下的观众，他们不是非常严肃，有的还在嬉戏打闹，我心理放松了好多。

音乐慢慢的响起，我们异口同声的唱道：青山一排排，油菜花遍地开，骑着牛儿慢慢走，夕阳头上带……唱着唱着，我竟然忘了紧张，歌词也一句没忘，大家都唱着，表演着，我突然看到台下的评委正目不转睛地盯着我们呢，接着有些评委们在窃窃私语，讨论着评分。

这次的合唱比赛，我们虽然得了第二名，但我们都很开心，因为这也是我们努力的结果和收获

合唱的作文4

清晨，风微凉，轻拂过枝头，花瓣微颤，露珠顺着滑下，“吧嗒”一声，在护城河水中过一道涟漪。

一场合唱，在清晨短暂的美好中酝酿着，蓄势待发。

“哔”刺耳的哨声划破了原本寂静的天空。“所有人整队上跑道！”体育老师合唱的指挥者如同往常一样，脖子上挂着口哨，手中握着秒表，声音中夹杂着严肃。

鞋底与塑胶操场摩擦碰撞，声音雄浑，声势浩大，周遭的空气在我们的带动下，也高速流动起来，从每个人的耳边刮过，向我们叫嚣。“呼呼呼呼”一个不留神，一团烈风灌入喉中，瞬间，嗓子仿佛被一根针顶住，刺痛！

队伍逐渐乱了，有的人因体力不支而放慢了脚步，合唱中有了杂音，队伍中，还有小声的抱怨声，却足以令人心乱。队伍不再整齐，合唱没了章法。

又是刺耳的哨声“哔”老师重新指挥：“别停！不要放松！不用管队伍！按照自己的能力跑！找到自己的节奏！”

一时间原本整齐的队伍，如同散乱的音符一般，重新调整自己的节奏，重新寻找属于自己的轨道。跑得快的同学不再拘束，如脱缰的野马一般，迈大了步伐，调快了频率，向前冲去。跑得慢的同学，尽管早已疲惫不堪，却仍然奋力摆动双臂，大口吸气，呼气调整呼吸，尽力不让自己落下太多。每个人的速度不同，频率不同，却都有着同一个目标终点线！于是不同的音符，不同的频率，不同的节奏交织在一起，形成了一篇格外和谐的乐章！

和而不同，或许也是合唱一种别样的美！

近了！终于近了！终点近在咫尺，同学们咬紧牙关，一鼓作气，冲过终点线后，扶着墙，弯着腰，喘着粗气，互相看着对方红彤彤的脸和满头的汗水发笑

合唱，终于在体育老师看着秒表而发出的满意的微笑中缓缓拉下序幕

清晨的晨跑，好似一首大合唱，我们坚持、坚强与毅力，演绎它那和而不同的独特的美丽与壮阔！

合唱的作文5

今天，我们参加了学校英语节的合唱比赛，我们班是第九个上台表演，大家表现得都很好！

第一个节目是英语老师表演的，伴着不同的音乐，老师们是两个两个上场，很有创意！

第二个节目是一年（5）班表演，因为是一年级的第一个节目，所以老师让大家多鼓掌，鼓励台上的同学。

有一个节目可真有意思，是二年级表演的。第一个同学唱得声音很特别，估计是有点紧张；接着爸爸们一起唱，唱着唱着，感觉把《爸爸去哪儿》这首歌唱成了《爷爷去哪儿》。呵呵，因为爸爸们的声音实在是太低了，感觉像老爷爷在唱。但这个表演是我们看得最开心的节目。

三年（3）班的表演是最整齐的。她们一出场，我们班同学就说，怎么这么整齐呀！张老师在旁边说，越是高年级就越整齐，等你们长大懂事了应该能 ……此处隐藏1744个字……说了一声：“不错！”我才舒了一口气。

很快，我们合唱的分数打出来了——9。65分，一个不错的成绩。同学们都很激动，情不自禁地击掌、拥抱起来。虽然我们只得到了第三名，可是我们很开心。因为这是我们第一次比赛，相信以后会更上一层楼。

这次比赛让我深深地体会到了什么叫“台上一分种，台下十年功。”我期待下一次比赛快点到来。

合唱的作文10

在我二年级的时候，我们班里的一些同学一起参加了一场激烈的合唱比赛。

那天，天气很冷，我们大家穿着表演服后，冻得瑟瑟发抖。比赛马上就要开始了，气氛很紧张，尤其是我，因为2班有好多的唱歌高手。为了不那么紧张，我四处转了一会，让自己放松一下。

比赛开始了，先是她们班唱。他们穿着翠绿的衣服，各个斗志昂扬。以前我们一听到他们的歌声，就像被压扁了似的，同学们议论纷纷，有些同学害怕比不过，都哭出来了。

他们站上舞台了，我感觉我们好像没有了希望了。他们班声音优美动听，我们估计评委都打的是100分。

我们班班主任也紧张得头上流下了汗珠。

该到我们班朗诵了，我咬紧牙关，上了台，我们班没有表演的同学，在舞台下面为我们呐喊加油。我们所有合唱的同学都很努力，使出了九牛二虎之力，我和有些同学喊破了嗓子，为了赢得这场比赛的胜利，所有人都坚持了下来。

我们唱完之后，等待了几天，突然传来了好消息，我们班竟然得了第一。

最后我才知道，评委老师们看到了我们班所有同学，不惜为了这次比赛喊破了嗓子，为我们这种坚持的精神感动了。

因此，我们赢得了二年级的好声班的美誉。

这真是一场激烈的合唱比赛啊！

合唱的作文11

“告诉大家一件事，下午第二节音乐课，我们重录班歌。陈老师说。

＂太好了！好开心呀！大家都在为重录班歌这件事而高兴。

果真，下午第二节课我们如愿以偿的来到了合唱厅，为的就是弥补上次的遗憾。到了那，每个人都紧绷着神经。

＂开始了，大声点。那位老师说。

我们很用力在唱，老师还不满意！那我就再用力唱，可越大声越破音，音儿都跑飞了，我只能顾着局面，小声唱，尽量保持不破音又大声。老师这回实在是不满意，就说＂谁唱的好？无人回答，老师又问，

＂高博智，你说你们班谁唱的最好？他说道。

＂刘永基。

哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更乐了，因为都跑调了。

正式录像时，大家都拿出200分的.精神来唱，最后唱的虽说没有那么大声，但是至少没太跑，这已经是我意料之外的了。也算是突破了之前的战绩让自己满意。

歌唱完也就散了，但大家都还是恋恋不舍。因为我们都有一颗贪欲之心，包括我。每个人都想达到最完美，因为我们是团结友爱的＂大家庭。

合唱的作文12

我是一名小学生，经过音乐老师的选拔我荣幸的来到了合唱的这个团队。在刚参加合唱团的时候我们都争着抢着做到最好。争取做上领唱这件光荣的事，经过选拔我虽然落选了但还是成为了合唱团的一员。

当时没有被选为领唱同学不免有些失望，唱歌并不认真有时还在偷懒，在老师弹琴在教发声练习时我也是时常跑神。后来我对自己 当选还有下次，不能就这样自己懈怠，于是我调整了自己的认真对待一周中仅有三节的合唱。经过练习我们要参加演出了，可是在排练途中我们经常六点才放学，回家后还要写作业我想过放弃可老师告诉我们了一句话：“台下一分钟，台下十年功”，是啊每年我们看的节目那些表演着，不都这样排练呢么？只有这样才能呈现出精彩的节目呀！我们坚持不懈的练习着，在表演中拿出最好的状态。

在合唱团中我还学会了乐谱，在刚开始学乐谱的时候，我如同一只无头的苍蝇什么都不懂，什么都不知道。上课时看着那枯燥的：哆来 咪直犯困，可经过老师耐心的教导，终于学会了。我发现了学会乐谱对把握音准极为有效便捷。

在合唱团中经过我们大家不断的努力，获得了一个有一个奖共同经营的合唱团，可以越来越好，再创辉煌。

合唱的作文13

今天是南湖二小一年一度的合唱节大家都兴高，同学们和老师们在一起兴高采烈的庆祝这个节日。

很快，我们化好妆后随着进场的音乐，有秩序的进场，第一首歌是三（1）班的歌曲：《红蜻蜓》，他们那优美的歌声已融合到这旋律的每一个地方。他们手上每人拿着一只玩具蜻蜓，在中间的间奏中还有一些动作很优美，一唱完，台下的掌声很响。接着是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我们的时候，郭老师带着我们去了后台准备上台唱歌，我们唱的是《萤火虫》大家都有信心成功。于是，我们唱了起来，大家的歌声不算动听，但是每个人都努力地唱着。这，便让我有了信心继续下面的小合唱。很快我们班的大合唱结束了，我们唱完了就坐在椅子上看着其它班的合唱节比赛。

最后，合唱比赛结束了，我们都很开心，因为我们经了最大的努力！

合唱的作文14

学校为了丰富我们的课余生活，组织了一个合唱队，要从四、三年级选一些同学来组成。我们四班推出六个同学入选，有一天音乐吴老师说：“有我一个”，我可高兴了，心情就像绽开的花朵，可老师又说：“还要复选”，我的心情立刻平静了下来，心想“我一定能考上。”就在星期四，我的心愿实现了！我被选上了，那一刻我跳了起来。

合唱队组成后，老师先讲注意事项，我心急了，心想：“怎么还不教歌”。老师不慌不忙地说完后，才讲到唱“国家”这首歌，歌中唱到“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家”唱的时候还要配合动作舞起来。开始我蹑手蹑脚的动着，经过几天的训练，我慢慢的快了起来，回到家，我还不时地练一练，唱一唱，最后我熟了。唱着唱着，我浮想联翩，当唱到“家是最小国，国是千万家”时，我想：每一个小家庭和和美美，才有我们国家的和谐安定；当唱到“有了强的国，才有富的家”时，就想：我从小要好好学习，天天向上，长大报效祖国，使祖国更强盛

合唱的作文15

天气如此晴朗，我们学校便如期举行了一次合唱比赛。合唱是要团结，齐心协力才能唱好．为了这次比赛，我们班的同学和老师都精心准备，同学们更是信心百倍，朝着第一名奋力前冲！

俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的练习，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—---要比赛了！

我们有秩序地上台，面对观众，眼睛投向指挥。开始唱歌了，随着《少年先锋队队歌》的旋律响起。我尽量放开声音，压住速度，有节奏地唱。雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。

下一首我们唱的是《闪闪的红星》。指挥手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。

我回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当宣布我们以96多分获得第1名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。

我们之所以能在歌咏比赛取得好成绩，是因为52是团结向上的班集体！