合唱的作文

合唱的作文通用15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的合唱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

合唱的作文1

天气如此晴朗，我们学校便如期举行了一次合唱比赛。合唱是要团结，齐心协力才能唱好．为了这次比赛，我们班的同学和老师都精心准备，同学们更是信心百倍，朝着第一名奋力前冲！

俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的练习，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—---要比赛了！

我们有秩序地上台，面对观众，眼睛投向指挥。开始唱歌了，随着《少年先锋队队歌》的旋律响起。我尽量放开声音，压住速度，有节奏地唱。雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。

下一首我们唱的是《闪闪的红星》。指挥手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。

我回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当宣布我们以96多分获得第1名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。

我们之所以能在歌咏比赛取得好成绩，是因为52是团结向上的班集体！

合唱的作文2

学校为了丰富我们的课余生活，组织了一个合唱队，要从四、三年级选一些同学来组成。我们四班推出六个同学入选，有一天音乐吴老师说：“有我一个”，我可高兴了，心情就像绽开的花朵，可老师又说：“还要复选”，我的心情立刻平静了下来，心想“我一定能考上。”就在星期四，我的心愿实现了！我被选上了，那一刻我跳了起来。

合唱队组成后，老师先讲注意事项，我心急了，心想：“怎么还不教歌”。老师不慌不忙地说完后，才讲到唱“国家”这首歌，歌中唱到“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家”唱的时候还要配合动作舞起来。开始我蹑手蹑脚的动着，经过几天的训练，我慢慢的快了起来，回到家，我还不时地练一练，唱一唱，最后我熟了。唱着唱着，我浮想联翩，当唱到“家是最小国，国是千万家”时，我想：每一个小家庭和和美美，才有我们国家的和谐安定；当唱到“有了强的国，才有富的家”时，就想：我从小要好好学习，天天向上，长大报效祖国，使祖国更强盛

合唱的作文3

雨，就这样悄无声息的来了。

雨滴就像是一只只小手，在弹奏着一首节奏欢快的曲子。没错，这是雨滴宝宝在练琴呢！雷母清了清清嗓子，准备练习唱歌了，这时的雨滴打在铁柱子上，发出“啪答啪嗒”的声音，好像在给雷母打节拍呢！

咦？水滴宝宝不想练琴了，跑到人间来了！欢快的节奏一下子被打乱了，雷公好像发现了什么，大吼起来。那声音震耳欲聋，吓得水滴宝宝连忙回到琴旁边，认真的练习起来。雷公还是不放心，总会去看看水滴宝宝在干些什么。

哟！这边多才多艺的雷母开始学打鼓了。那声音，不时传到我的耳边。雷公是一位声乐老师，它一边打着节拍，一边看着学生的表现。水滴宝宝练完琴，自个玩去了。学生的大合唱开始了“滴答，啪嗒，哒哒哒。。。。。。“这美丽、动听的声音使人久久陶醉。哎呀！不好，雷公生气了，但它并没有大喊，只是发出了不满的声音。这是为什么呢？原来是学生在偷懒啊！雨一下子有大了起来。

这场雨，是优美的琴声，是令人陶醉的大合唱。它们可能要练习到深夜才会停吧。

合唱的作文4

春天来了，阳光明媚，太阳公公出来锻炼，把阳光洒向大家；云朵姐姐均匀地散步在天上，一碧如洗的天空，洁白纯净的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的画。新的学期，我们学校开展了多彩课程，我很荣幸地被选到了合唱队。

每逢周三、周五下午第一节下课，合唱队就要开始练习、排练新歌。音乐教室在北楼四楼，而教室在南楼，下课后队员们就全力奔向音乐教室，到了教室以后早已累得气喘吁吁啦！

在这个合唱队里大概有30个人，还有两位老师。一位老师站在讲台上指挥，另一位弹钢琴伴奏。我们在合唱队里一共学习了两首歌，第一首是《七色光之歌》，第二首是《小白船》，我觉得这两首歌很优美又很抒情，大家都很喜欢。

在合唱队里有喜悦、也有辛酸。老师要求的站姿是：左脚靠前，身体微微侧，微微向前倾。一节课下来，我们腰酸背痛腿抽筋，但同学们从来不叫苦。短短适应几天后，我们就感觉好多啦！

在进行合唱学习时，音乐老师用心的教我们，一会指导我们站姿，一会指导音乐节奏、音调······同学们个个张大嘴巴，喊的面红耳赤，练了几遍都不太好。就拿我来说吧，我连歌词都搞不清楚，在同学堆里瞎哼哼。老师见我这样对我说“大合唱体现的是集体精神，大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话，我很惭愧，我看着歌词很努力的大声的唱了起来，大家也都不知不觉的认真了起来。渐渐地，我们和老师之间的合作越来越默契，越来越快乐，歌唱得越来越好，老师欣慰的表扬了我们！

在合唱队里，三个星期以来，我们每个队员都深切感到“音乐提高修养、歌声愉悦心灵、合唱陶冶情操”歌声越唱越美，心气越唱越高，友谊越唱越深，身体越唱越棒。我觉得我是那么幸福，如阳光般温暖着我。谢谢我们敬爱的老师，谢谢亲爱的同学们。我相信，只要我们一起努力，再大的困难我们也一定能克服的！

合唱的作文5

今天下午，我期盼多日的合唱比赛来了。我们画好妆后，每个人都穿着整洁的服装，油亮亮的黑皮鞋，精神饱满的走到台下观看比赛。

前面的都是一二年级小弟弟小妹妹的比赛，他们用柔美的声音唱响了我，比如“虫儿飞”这首歌就非常有创意，小女生们的身上想连了双翅膀，轻轻地舞动，画面感特别强，感觉身在其中一样。

我这次有一个重要的任务：担任班级的合唱指挥！眼看就要到我们了，我紧张得说不出话来，两手冒汗，人家在排队的时候我在转圈圈，不知如何是好。我们上了台，因为前面的每个合唱都有一致两个的领唱，但是我们班一个领唱都没有，是我的信心大大的减弱了许多，不过我心想：“我是我们班的一员，没有我就没有这个集体，没有我这次的合唱就拿不到好的名次！”所以我马上恢复从前的精神，唐老师说：“轮到我们上场了。

我们各个精力充沛，整洁的服装，标准的态度，和那些慈祥的脸希望给评委留下一个好印象。我也在指挥前向评委鞠了躬，随着音乐的节奏，我认真的指挥着，看着同学们的脸颊上出现了汗珠，都知道他们非常累，非常热，我不管怎么热也在努力想着音乐老师教我的动作，但紧张还是爆发了出来，我在指挥时手指老是颤抖，我想控制住，但怎么也停不下来，我只好将就着这么做，希望评委没看见，不要给我们班扣分，音乐结束后，我跟着同学们走下舞台，表面上不紧张，其实心里在想：“大慈大悲的观音菩萨，请保佑我们不要拿到坏成绩 ……此处隐藏2286个字……的人却和那些人又不一样,他们却会说:“挺漂亮的。”

开车前,我们又进行了一次排练,在其中,王老师提醒我们要面带笑容手放端正背挺直。一边过去了,王老师让女生休息,男生再来一遍,这一边得到了王老师的好评,并说:‘你们虽然不是主唱,但你们是主力骨,没有你们就像花儿没有叶子,女生也会孤单的。’

说完之后让我们拿起凳子在门口排队,前往大礼堂去参加比赛。

进去之后,周老师让我们坐在舞台斜下角,我们放下凳子坐下来。

看到前面一一个个都有武器,都长的这么好,再看看自己对什么都没有,只有一套衣服,感觉自己对已经没有什么身份,逐渐失去了信心,突然我想起了这老师对我们说的话:“油画无肉没啥用。”这时信心逐渐回到我的心中,顿时信心十足。

听着主场的歌声,我也随之唱起来。我就把这当作排练,下面的观众就当不存在,这时我的心已经平静下来。随着伴奏,我也跟着男生一起唱,唱该唱的那几段,跟随着女生唱。

就这个难熬的几分钟终于过去了,这也意味着我们要下台。下来之后,我心中的一颗石子终于落到了地上,可有一块石头升了起来。直至第二天王老师在QQ群里发了名次之后，我的心中的一块沉重的石头可算落在了地上。

这是一次意义非凡的国庆合唱比赛。

合唱的作文12

这个星期三，举办了儿童节合唱比赛。上午是彩排时间，所以没有做早操，先由一年级开始彩排。

儿童节合唱比赛搞得英语课都没上，因为英语老师要去准备他们班的儿童节道具。不过别的课就上了。

因为英语课没上，刚好到了彩排的时间，所以我们班就排队去彩排了，中午特别热，我感觉我好像要中暑似的，地面都有点烤焦的味道，这表明特别的热。

到了中午，我们到音乐教室练习合唱。在音乐教室改了许多的动作和音调。

中午我回家吃饭，我吃了饭就准备合唱比赛的衣服，还有黑鞋。另外还要化妆。我特别不喜欢化妆，因为画了妆以后觉得脸上好像长了什么东西似的，特别不适应，而且涂了口红以后就不好喝水了。

我和我爸爸一起去看合唱节的表演，我爸爸还给我照了许多的照片还有我和我同学一起的照片，还有我在表演的照片。

先是学校合唱团的同学表演合唱，然后就是一年级来合唱，然后就是二年级来合唱，最后到我们班的时候，我特别的紧张。

结束了合唱比赛我和我爸爸就回家了，我不知道我们班拿第几名，但是我希望取得一个好成绩。

合唱的作文13

清晨，风微凉，轻拂过枝头，花瓣微颤，露珠顺着滑下，“吧嗒”一声，在护城河水中过一道涟漪。

一场合唱，在清晨短暂的美好中酝酿着，蓄势待发。

“哔”刺耳的哨声划破了原本寂静的天空。“所有人整队上跑道！”体育老师合唱的指挥者如同往常一样，脖子上挂着口哨，手中握着秒表，声音中夹杂着严肃。

鞋底与塑胶操场摩擦碰撞，声音雄浑，声势浩大，周遭的空气在我们的带动下，也高速流动起来，从每个人的耳边刮过，向我们叫嚣。“呼呼呼呼”一个不留神，一团烈风灌入喉中，瞬间，嗓子仿佛被一根针顶住，刺痛！

队伍逐渐乱了，有的人因体力不支而放慢了脚步，合唱中有了杂音，队伍中，还有小声的抱怨声，却足以令人心乱。队伍不再整齐，合唱没了章法。

又是刺耳的哨声“哔”老师重新指挥：“别停！不要放松！不用管队伍！按照自己的能力跑！找到自己的节奏！”

一时间原本整齐的队伍，如同散乱的音符一般，重新调整自己的节奏，重新寻找属于自己的轨道。跑得快的同学不再拘束，如脱缰的野马一般，迈大了步伐，调快了频率，向前冲去。跑得慢的同学，尽管早已疲惫不堪，却仍然奋力摆动双臂，大口吸气，呼气调整呼吸，尽力不让自己落下太多。每个人的速度不同，频率不同，却都有着同一个目标终点线！于是不同的音符，不同的频率，不同的节奏交织在一起，形成了一篇格外和谐的乐章！

和而不同，或许也是合唱一种别样的美！

近了！终于近了！终点近在咫尺，同学们咬紧牙关，一鼓作气，冲过终点线后，扶着墙，弯着腰，喘着粗气，互相看着对方红彤彤的脸和满头的汗水发笑

合唱，终于在体育老师看着秒表而发出的满意的微笑中缓缓拉下序幕

清晨的晨跑，好似一首大合唱，我们坚持、坚强与毅力，演绎它那和而不同的独特的美丽与壮阔！

合唱的作文14

29日下午，我们学校举行了一个迎国庆合唱比赛，要求每个班级都要参加。

为了增强表演效果，老师要求我们每一个女生的头上都要戴红丝带。我们班有一个同学的家长是卖花的，专门给我们女生每个人发了一个红丝带，老师又让我们每个人准备一个小红旗，到时候要挥起来的。老师还让我们每个人准备几张贴在脸上的红旗贴纸，男生也要准备的。老师说每一个男生只要把头发梳理好就行了。

中午，妈妈和阿姨来接我了，还给我买了一杯饮料，妈妈说，要带我去吃麻辣烫。吃完麻辣烫，阿姨回家了，妈妈也准备带着我回家。

哦，对了，老师还要求让女生化妆呢，于是，妈妈又带着我去化妆了。

化完妆，我去了学校，该准备的东西也都准备了。到了第二节课，我们在报告厅外候场，每一个人手里都拿着小红旗，每个人脸上也都贴着红旗贴纸。

该我们上场了，首先，我们唱的是《国歌》，然后唱的是《每天都可以想一想》，中间还有主持人的朗诵表演呢！

表演完后，老师给我们拍了一张合影，拍完后，我们就一直玩呀玩，直到放学的铃声响起......

合唱的作文15

星期四上午，学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。

我们对此都十分关注，班主任为了我们有一个好成绩，把歌挑了又挑，选了又选，让我们背得滚瓜烂熟，才能参加，因此我们都十分认真去对待。

为了比赛，周老师对我们的要求十分严格，动作改了又改，还让我们唱与别班不同的歌曲。

星期四早上，金老师给我们画了装，戴上了道具试了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。

进入报告厅后，我们按照指定地点入座，我班第五个表演，临近第一个，所以我时时刻刻都在做准备。

轮到我们比赛了，我们来到门口排好队，准备入场，老师在队伍前耐心的指点与提醒我们，周老师也对我们说：“待会你们比赛时，大家注意一下我，我在台下用手势告诉你们该快时快，该慢时慢，记住啊！”

上台了，我的心一下子紧张起来，但我心想：金老师为了我们大合唱的成功，费尽了心思，我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师，也对不起自己的努力。

我想着想着便上了台，站好位置，肃立在台上，静静地等待音乐开始。等主持人说完话后，音乐便响起，我们洪亮的歌声也响了起来，在响亮的歌声中，我忘记了自己，忘记了自己在比赛，投入了一切感情，在大约五分钟后，音乐结束了，随之第二首音乐想起，大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来，前奏奏完后，我们开始婉转的歌唱，还做起了动作，脸上带着微笑，在优美的动作与婉转的歌声下，我们唱完了整首歌，但是快了好几拍。

这一次虽然是第一名，但是这是险胜，这说明我班的音乐基础不够好，我们得好好地打好音乐基础。