向什么致敬作文

向什么致敬作文6篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的向什么致敬作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

向什么致敬作文1

那是一个阳光明媚的下午，我兴高采烈地跑出去买牛奶。

一会儿，我气喘吁吁地跑了回来。我正津津有味地喝着时，发现妈妈一直在看我，于是心中闪出一个小计谋。我一边哈哈大笑一边咕噜咕噜地喝牛奶。牛奶喝完了，我装模作样做了一个动作表示请妈妈喝。妈妈接过牛奶感觉有点不对劲。我在旁边悄悄地笑，哈哈，一会儿就有好戏上演了哦。只见妈妈抿了一下吸管，慢慢吞吞地喝起来，一边喝一边吞咽的样子。喝了一会，她高兴地说：“好喝，真好喝！丫头，还剩一点你喝吧？”

我很惊讶，明明我喝完了呀，妈妈怎么还喝得滋滋有味呢？这时只见妈妈脸上挂着诡异的笑容。我吞了一口唾沫，真有点汗颜。妈妈看了看我，突然严肃地说：“丫头，我这叫将计就计。你小小年纪就跟妈妈耍心眼，妈妈要让你知道什么是‘道高一尺，魔高一丈’。记住，做人要诚实，不能跟人耍心眼。现在是这样，以后也是一样。”

虽然妈妈的话说得重了点，我不过是想逗她开心，但妈妈说得也不无道理，你对别人不诚实，别人也就对你不诚实。我不要生活在谎言的世界里。于是我肃然对那只空牛奶杯敬了个礼，牛奶杯是空的，却告诉了我一个做人的实实在在的道理。

这件事过去了已经很久，但还是让我记忆犹新。

向什么致敬作文2

春天，溪水慢慢地融化了，还叮叮冬冬地唱起了欢乐的歌，跟着春天的脚步流向一望无际的大海，去认识更多的好朋友。

小溪不像瀑布那样飞流直下三千尺，不像大海那样汹涌澎湃，也不像西湖水平如镜，而是始终马不停蹄地向前方流去，无论前面有多少困难，它总是坚持不懈地勇往直前。如果小溪在路上碰到一块坚硬无比的石头，它不是向着石头横冲直撞，它怕撞疼了石头改变了方向，从石头身旁流过，它是多么友爱啊！

如果小溪在路上碰到一片枯树叶，它总会带着它结伴一起去旅行。它是多么怜惜那些没有朋友的树叶啊！

如果小溪在路上一条小水沟，小水沟旁有着快要死的小花，它总会分一点水给花儿，让它重新开放。它又是多么友爱啊！

几个月过去了，小溪依然这样旅行着，在这几个月里，它又做了多少贡献呢？

农民伯伯用它灌溉农田，为花儿浇水，给刚做完工作的人们解渴。他们那么赞美你，你却那么谦虚地说：“这是我应该做的。”说着又继续你的旅行。

小溪，我从你的身上学习到了一种高尚的品质——尽量地帮助他人。

向什么致敬作文3

“今天你还要努力，没同桌写得好。”我听了心里一凉。

我的同桌是新转来的，他写的字和我的一样乱。老师 为了我们把字写好，就把他调到我这来了。老师说：“你们俩竞争吧，我每天评价如果谁写的差，谁就撕掉另做”。就这样我的字一天一天好起来。第一回他撕了，我心里暗自高兴。可没想到后面每回都是我。

“同学们，这几天学校要每个班都要钢笔字展览，请同学们努力把字写好然后我在挑选几名代表，参加展览。”我一听心里高兴极了，这回，我一定要胜过他，不让他展览。接下来这几天里，我每天都在练字，先在字帖上描，再仔细研究字的间架结构。再看看同桌，还在外面玩呢。到了老师选的时候了，我的心怦怦直跳。希望自己能选上，同时也希望同桌的选不上。老师到我跟前来了，只见老师翻着，最终还是选了我的作品，哇，老师没有选用同桌的作品，我内心一阵窃喜。再看看同桌，不服气的瞪了我一眼，好像在说，我就是不服气，下回我一定赢你。

我终于赢了同桌，但回过头来想，如果我和他不是对手，我的作品不一定会选上。可我怎么可以这样在内心诅咒同桌呢。我真不应该。是的，我应该向对手致敬。

向什么致敬作文4

泥土，看起来只是普普通通的东西。

然而，从它的身上我却得到了很大的启示。我们每天上学放学，脚下踩的就是泥土。泥土，它任人踩踏，却无怨无悔。我们在公园里欣赏着芬芳迷人的花朵时，往往会注意不到隐藏在花叶下面的泥土。我们换个角度来想一想，没有泥土怎么会有参天大树呢？没有泥土怎么会有多姿多彩才的花朵呢？没有泥土怎么会有万丈高楼呢？没有泥土就等于没有了一切，世界上有许多的东西都要靠泥土才会变得更加美丽。然而，我们人类的眼睛却只会欣赏美丽的东西，而忽略了在背后默默为人类做出贡献的东西。

泥土，它默默地为植物和人类做出了很大的贡献，却无怨无悔。从不向植物和人类索取任何东西。因为有了它，所以花朵会长得更加迷人，叶子会长得更加翠绿，大树会长得更加高大结实。它，是我们人类生活的支柱。

普普通通的泥土，却给了我很有益的启示。它让我懂得了：我们做人要学会只讲付出，不求回报，做一个无私奉献的`人，令人尊敬，令人爱戴。

向什么致敬作文5

金芭吐艳，栋梁林立，桃李满天下，辛勤的耕耘，迎来了喜人的收获……今天，又迎来了21个教师节，昨天，我总是闷闷不乐，因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校，突然，被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花！漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧！就把你送给老师吧！放学后，我偷偷地溜向老师的办公室，正好老师的办公桌对准了窗子。

于是，我来到窗户，立刻向四周扫视了一下。呀！正好没人在，正是天助我也！现在送就是最好的时机啦！可是，老师的桌子上没有花瓶呀！只有一副眼镜，看来，老师已经工作了一整天啦！旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了，应该用了许久了吧！没办法，只好把花插在笔筒上。送完后，我的心乐滋滋的，可是，笑中有泪。让我想起了一件往事……老师，您对自己的身体是那样的不爱惜，而对我们却象如您的亲人！记得有一天，天气闷热、，我突然觉得头晕。俯在桌子上，喘着气。

老师您马上走过来，摸摸我的头，把我带到办公室休息，您知道我发烧了，便先让我镲了些风由，还带我去看了医生，喂我吃了药。下课后，您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑，急促。老师，您是蚕，春蚕到死丝方尽；您是蜡炬，蜡炬成灰泪始干。向您致敬，辛勤的园丁！

向什么致敬作文6

20xx年5月12日14点28分，四川省汶川县发生里氏8级地震。地震让无数幼小的生命承受太多超出他们年龄所能承受的苦难，当灾难来临的那一刻，他们却表现出无比的顽强和勇敢。汶川映秀镇渔子溪小学的二年级学生林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。

随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，成功救出两名同学后林浩被塌方砸伤了胳膊。林浩在大灾面前表现出来的冷静与果敢，令人感动。而从倒塌的校舍中他救出了两名同学勇敢行动，绝不是“出生牛犊不怕虎”所能言尽的。

他的英雄之举至少说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。在媒体上知道了小英雄林浩的事迹后我深受感动，同样9岁的年龄而我在父母的呵护中就像一个长不大的孩子，衣来伸手饭来张口，从没真正去为谁想过。我以后要学习小英雄在灾难面前表现出的大无畏精神，自力自强，成长为向林浩一样的小男子汉。

林浩你真棒，你是中国的骄傲，向你致敬！