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我发现了作文

时间:2024-06-27 09:18:43
我发现了作文(精选37篇)

我发现了作文(精选37篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我发现了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我发现了作文 篇1

啊!我发现了......大家都发出过这样的感慨吧?在我们的生活中,有时会误打误撞地发现一些生活中的小技巧,我就是在生活中摸索出了一条节约资源的途径的。

那是在一个凉风习习的下午,妈妈在上班,我在家里等着她下班回来。“当当当......”墙上的钟一连敲了七下,妈妈还没有回来,我已经饿得前胸贴后背了,肚子的“演唱会”也已经进行到最高潮的时刻,将我这条大懒虫逼得不得不亲自做饭了。由于懒得做饭吃,我将一个鸡蛋放进锅里,准备煮了吃,可水刚刚开时就停气了,我沮丧地想:“哎,看来我的五脏庙是填不饱了。”在沙发上呆坐了一会儿后,我又走到锅边,准备将那半熟的鸡蛋吞下去,可将鸡蛋敲开时,我惊讶的发现鸡蛋已经好了。我想:“平时煮好一个鸡蛋要十多分钟时间才好,可这次才用了七八分钟,剩下的时间都停气了,鸡蛋怎么会熟了呢?”无意之中,我用手摸了一下锅里的水——“啊!好烫啊!”我揉着烫红的手,脑袋钟闪过一个想法:“水这么烫,会不会是将半熟的鸡蛋烫熟了的呢?”怀着试一试的心情,我又拿了一个鸡蛋来煮,这次我将水烧开后,故意把火给关了。过了一会儿,我把鸡蛋捞起来一看,哇!鸡蛋居然真的熟了。我高兴地把这个“经验”告诉了下班回来的妈妈。妈妈高兴地夸我说:“乖儿子,你真会想办法!”

你们看,这就是一个节约用气的生活小窍门。其实,只要用心,大家都可以在生活中发现很多有用的东西,为我们的生活增添很多的乐趣。

  我发现了作文 篇2

那天早晨,我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子,肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然,我惊讶地发现:向日葵的花盘是朝着东边的,可是,我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀!难道是我记错了?好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空,这一次,向日葵既没有向东,也没有向西,而是端端正正地望着蓝天中间,似乎在仰天长叹。此时,太阳已经不知不觉地来到了我的头顶,而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧!”我暗想。

傍晚,太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的,好像是一个顽皮的孩子犯了错误,不敢抬起头来。我更纳闷了:向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀?

第二天早上,我又准时赶来。果然,向日葵又向着东方微微地抬起头,似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法:向日葵一定是向着太阳转的。第三天,第四天……经过好几天的观察,我确定了自己的想法,可同时又产生了一个疑问:向日葵为什么要这样转呢?这难道和它自身的生长有关?

带着疑问,我找到了博学多才的爸爸,可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等,我终于找出了答案。原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫做生长激素。在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

  我发现了作文 篇3

上课了,老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师,我想:难道是要做实验吗?可乐瓶可以用来做实验吗?我带着满脑子疑惑上起了课。

过了一会儿,老师走进教室说:“今天我们来做一个实验吧!”我们听了有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的跳起了舞……很是开心!

老师示意叫我们安静,老师又拿起一把剪刀,把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说:“我先示范一下!”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按,可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道:“你们猜,水会不会漏出来?”接着老师把可乐瓶迅速一提,只见瓶子里的一股水喷涌而出,飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖,我们以为水还是会流,但我们错了。只见水慢慢地滴,一眨眼,水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖,水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理,但老师却叫我们也来试试,我们非常开心,所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。

我第一个冲上去拧开瓶盖,按老师的步骤一步一步的去做,结果第一次就成功了。我想:水中无空气,无气压。在水中会不会漏水,就可以盖紧瓶盖呢?我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验,陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢!

最后老师揭开了谜底,原来拧紧了瓶盖,里面的气压就小了,外面气压大,所以漏不出水来。

没想到可乐瓶还有这么大的作用,从现在起,我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。

  我发现了作文 篇4

天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光,透过棉花般轻柔的白云,洒向大地。

我哼着歌,拿着花洒站在平台上给花浇水,突然我看见前几天还郁郁葱葱的胡椒木,现在变得稀稀疏疏的,刚长出来油亮亮的叶片都没了。我双手把花盆举起,对着阳光仔细检查,左看看,又看看,也没发现什么,我把胡椒木放到台子上,把头凑近看,发现枝条上有一个像鸟屎的东西,我再凑近一瞧,啊!是一只很丑的肉虫,我终于找到了这个罪魁祸首。

只见它全身是黄褐色,中间有白色的斑点,不仔细看很难发现它是一只害虫,它可真是一个伪装高手。按照这个线索我又找到了好几只,并在找的过程中,我还发现叶子反面有两只绿色的青虫,它和叶子颜色一样,我吓得赶快把妈妈叫来。妈妈找了一个镊子,小心翼翼的把青虫从叶子上镊下来,奇怪的事情发生了,青虫的头上突然伸出两根红色的触角,妈妈吓得不禁手一松,大青虫掉到了地上。我好奇地蹲下来,只见它们像绿色版的蚕宝宝,皮肤光滑,不同的是青虫头两侧各有一只眼斑,眼斑很逼真,看上去像一对真的眼睛,眼斑之间还有条黄色的条纹,绿色身体两侧有黑白色的斑纹。

妈妈在网上查到,这些害虫都是玉带凤蝶不同时期的幼虫,看到玉带凤蝶的图片,我不禁惊叹,哇,这蝴蝶真美啊!“妈妈,我能把这些虫养成蝴蝶吗?”“我们家这株胡椒木太小了,不够养这十几只青虫,那就留两只大的给你观察。”“太好啦,谢谢妈妈!”

下午我又去看它们,发现它们不见了,每片叶子下都没有,旁边的花盆里也没找到它们,一定是早上闻到同伴发出的警告,躲起来了,真可惜!希望明年我可以养出一只玉带凤蝶。

  我发现了作文 篇5

科学家发现了地引力,考古学家发现了恐龙化石,而我发现了一棵无名草,而它就住在我家, ……此处隐藏13326个字……爸爸也只好老老实实的交出他的烟。而就是在一件事中,爸爸竟然不敢再抽烟了!

那一天,我去爸爸的单位玩,无意中就看见别人递给他一支烟,我还以为他会拒绝呢,没想到他却点起火抽起来,我急忙跑过去对爸爸说:“你竟然敢不听妈妈的话,这下我可要……”我的话还没说完,爸爸就打断了我的话:“你可千万不敢给你妈说啊,如果你妈知道了,我就死定啦!”经过我再三思索,我答应了爸爸的要求,毕竟是一次半次嘛!没过多久,爸爸的手机响了,一接起来,我就听见了妈妈的声音,她说:“你又在抽烟了吧,你别以为你在上班我就看不见你,你快点把烟给灭了!”我和爸爸一听都大吃一惊,以为妈妈躲在哪个角落看我们呢,他问妈妈:“你怎么知道我在抽烟?”妈妈得意洋洋地说:“女人的第六感!……”那时我真想笑,爸爸吓得脸都紫了!

经过这件事后,爸爸的烟抽的少了,酒也没怎么喝了,我还以为这又是他的三分钟热度呢,可是过了几个月,我却发现爸爸没有抽过一根烟,喝过一口酒,妈妈的脸上装着不在乎,可自己却躲在一旁偷笑!

这就是我的发现,虽然这个发现没有像科学家的发现一样惊动全世界,可是我的心里却像吃了几颗糖一样,高兴极了。这就是因为我有一个幸福快乐的家庭!

  我发现了作文 篇34

夏天到了,校园里的蚂蚁也随着天气的变热而变得越来越多了。

一天,老师带我们去大操场上观察蚂蚁。我一到大操场就东张西望,所以很快就发现了一个问题:为什么蚂蚁的触角总在一起“打架”?突然,我看见一只蚂蚁发现了我放在洞口引蚂蚁用的糖,只见它用触角碰了碰那块糖,便飞快地跑回去。接着,一大群蚂蚁爬了出来,边爬还边用触角碰沿途遇到的蚂蚁的触角,那些蚂蚁也跟着走了。对了,蚂蚁就是用触角来传递信息的!我欣喜若狂,也没有去理蚂蚁了。

过了一会儿,我一低头,发现一只蚂蚁东冲西撞地从我面前走过。这时,我又产生了一个问题:蚂蚁又是怎样识路的呢?于是,我先用手遮挡住它上方的太阳光,可它却继续不以为然地向前爬。我又用手挡在它的前面,它还是一直向前爬,直到它的触角碰到我的手为止。我又发现了一个秘密——蚂蚁辨别障碍物要用触角!“可是,好像还有一种方法……”我望着走走停停的蚂蚁,自言自语道。我把蚂蚁的举动看了一个透,果然不出所料,蚂蚁还要用气味来分辨走过的路。

刚才那只蚂蚁爬远了,遇到了另一只蚂蚁。没想到它们不但不相互打招呼,还打起了架来。奇怪,它们不是争食的呀,因为它们身边没有食物;它们也不可能有什么过结,因为它们可是不同蚁穴的呀。难道是蚁穴的不同造成的?于是,我又捉了两只不同的蚂蚁,它们果然打了起来。不同蚁穴的在一起会打架,这又是一个秘密!

没想到连蚂蚁这样的小生物都有这么多的秘密,我以后看待事物一定要改观了。

  我发现了作文 篇35

在一个炎热的夏日,奶奶买了一大包苹果。我咬了一口,太酸了!手一滑,酸苹果就滚进了电视柜。

一周后,爷爷把我从房间里叫出来,手里拿着一个毛茸茸的苹果,说:“你扔了这个苹果!我说,最近家里怎么会有果蝇呢?还有越来越多的难闻气味。是这个小家伙干的!”我好奇地看着爷爷手里的苹果。我一只耳朵听爷爷的话,另一只耳朵听不到。我一句话也没听进去。我好奇地从爷爷手里抢过苹果,跑回房间。

为什么一个好苹果会长毛?我的大脑被这个问题缠住了,但我不知道为什么。因此,我站了起来,本着“破釜沉舟,问到底”的精神问大人们。爷爷问,爷爷说不知道;问奶奶,奶奶说苹果发霉了。我不太明白为什么霉菌会生长。我不得不问我妈妈和更多的人,但他们的回答大多和奶奶说的相似。没办法,既然不能从他们那里得到全面的知识,我只能去“杜娘”那里问问。

打开百度,直接搜索我的疑惑,答案马上就出来了。我很快浏览了所有的答案,但是我找不到。结果是——人不耐烦,不能吃热豆腐。他们不愿意,不得不逐字再读一遍。最后,他们发现:“苹果毛实际上已经发霉了。因为空气中有氧气和细菌,细菌在苹果上繁殖,苹果腐烂。空气中还有各种真菌和孢子。这些东西会在适当的温度下在物体上发芽生长,导致食物发霉。

最初,苹果没有长头发,但被霉菌用作农田。多有趣啊!

这一发现值得记录下来。今天,我又学到了新知识。我太高兴了!

  我发现了作文 篇36

大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象,但在一个个妙趣横生的句号中,最让我难忘的就是我观察蚂蚁搬食物的时候。

那天,我写完了作业。我来到了小区的花园来玩,看见地上有几个小黑点儿正在移动。低头仔细一看,哦!原来是一群可爱的蚂蚁们。这群蚂蚁要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察这些蚂蚁们的一举一动。

这队蚂蚁大军在地上绕了好几个弯,终于在一团面包渣旁停了下来。哦,我明白了:这些面包渣大而饱满,有些面包渣连在一起,这小小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我迷惑不解时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起面包渣,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。

蚂蚁大军的一举一动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验,我从口袋里取出一个大大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的去路。这时,走出一只强壮的蚂蚁,把这个黄豆给搬走了,它们又继续前进。这时我终于相信了:蚂蚁是个大力士。

蚂蚁是那么团结,其实是在启示我们要齐心协力。蚂蚁那团结的精神值得我们去学习。

世界上还有许多自然之谜,等待我们去揭开。我一定要努力学习,勤于思考。长大后探索大自然中更多的奥秘,发明更多可以方便人类的东西。

  我发现了作文 篇37

好玩的东西有很多,我发现陶泥就很值得玩。想起之前参加的南通市陶泥大赛,我还高兴得眼睛都发光呢!

那次我是代表学校去参加比赛的,比赛前晚,我兴奋得难以入眠。第二天一大早,我就起来了。不多时,爸爸妈妈送我到了南通的星湖101广场,找到了沈老师。沈老师带我来到比赛的地方。哇,场面真壮观,大概有七八百个手工操作台整齐地排列着,好像规模浩大的军队一样!操作台上摆放着许多泥塑坯体,看来是让各位选手大展拳脚的。这时,许多选手陆续进场,沈老师带我来到126号操作台,又叮嘱我要耐心制作就走开了。

比赛开始了,起先,我看着椭圆的泥坯,一时不知如何下手。瞅瞅左右的选手却有模有样地操作,我有点慌。后来,我觉得紧张也不是办法,就慢慢地静下心来。我对着这个坯体想了一会儿决定制作一条龙。很快,我脑海里刻画着龙的头、身躯、鳞片、尾巴,双手灵活地摆弄开来。渐渐地,龙头的样子显现出来了,龙身也从我手下诞生了……我边做边微笑着,仿佛看见了一条跃出水面的神气活现的巨龙。时间一分一秒过去了,不知不觉,陶泥比赛结束了。最终,我成功地做出一条泥龙,端详着它,我又惊又喜,暗暗嘀咕:这回应该能为自己和学校争光了吧?熬到吃完中饭,开始发奖状了。这次,我对自己的作品感觉良好,满怀期待。果然,令我满心欢喜的是我之前一个多月的辛苦磨炼没有白费,我得了南通市的二等奖!

原来经过一番努力就有收获,我发现了一个朴素的道理真是开怀不已!

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