我发现了作文

我发现了作文（精选37篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我发现了作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我发现了作文 篇1

啊！我发现了......大家都发出过这样的感慨吧？在我们的生活中，有时会误打误撞地发现一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一条节约资源的途径的。

那是在一个凉风习习的下午，妈妈在上班，我在家里等着她下班回来。“当当当......”墙上的钟一连敲了七下,妈妈还没有回来,我已经饿得前胸贴后背了,肚子的“演唱会”也已经进行到最高潮的时刻，将我这条大懒虫逼得不得不亲自做饭了。由于懒得做饭吃，我将一个鸡蛋放进锅里，准备煮了吃，可水刚刚开时就停气了，我沮丧地想：“哎，看来我的五脏庙是填不饱了。”在沙发上呆坐了一会儿后，我又走到锅边，准备将那半熟的鸡蛋吞下去，可将鸡蛋敲开时，我惊讶的发现鸡蛋已经好了。我想：“平时煮好一个鸡蛋要十多分钟时间才好，可这次才用了七八分钟，剩下的时间都停气了，鸡蛋怎么会熟了呢？”无意之中，我用手摸了一下锅里的水——“啊！好烫啊!”我揉着烫红的手，脑袋钟闪过一个想法：“水这么烫，会不会是将半熟的鸡蛋烫熟了的呢？”怀着试一试的心情，我又拿了一个鸡蛋来煮，这次我将水烧开后，故意把火给关了。过了一会儿，我把鸡蛋捞起来一看，哇！鸡蛋居然真的熟了。我高兴地把这个“经验”告诉了下班回来的妈妈。妈妈高兴地夸我说：“乖儿子，你真会想办法！”

你们看，这就是一个节约用气的生活小窍门。其实，只要用心，大家都可以在生活中发现很多有用的东西，为我们的生活增添很多的乐趣。

　　我发现了作文 篇2

那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧！”我暗想。

傍晚，太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？

第二天早上，我又准时赶来。果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？

带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。在这种激素的刺激下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。

啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。

　　我发现了作文 篇3

上课了，老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师，我想：难道是要做实验吗？可乐瓶可以用来做实验吗？我带着满脑子疑惑上起了课。

过了一会儿，老师走进教室说：“今天我们来做一个实验吧！”我们听了有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的跳起了舞……很是开心！

老师示意叫我们安静，老师又拿起一把剪刀，把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说：“我先示范一下！”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按，可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道：“你们猜，水会不会漏出来？”接着老师把可乐瓶迅速一提，只见瓶子里的一股水喷涌而出，飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖，我们以为水还是会流，但我们错了。只见水慢慢地滴，一眨眼，水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖，水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理，但老师却叫我们也来试试，我们非常开心，所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。

我第一个冲上去拧开瓶盖，按老师的步骤一步一步的去做，结果第一次就成功了。我想：水中无空气，无气压。在水中会不会漏水，就可以盖紧瓶盖呢？我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验，陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢！

最后老师揭开了谜底，原来拧紧了瓶盖，里面的气压就小了，外面气压大，所以漏不出水来。

没想到可乐瓶还有这么大的作用，从现在起，我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。

　　我发现了作文 篇4

天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，金色的阳光，透过棉花般轻柔的白云，洒向大地。

我哼着歌，拿着花洒站在平台上给花浇水，突然我看见前几天还郁郁葱葱的胡椒木，现在变得稀稀疏疏的，刚长出来油亮亮的叶片都没了。我双手把花盆举起，对着阳光仔细检查，左看看，又看看，也没发现什么，我把胡椒木放到台子上，把头凑近看，发现枝条上有一个像鸟屎的东西，我再凑近一瞧，啊!是一只很丑的肉虫，我终于找到了这个罪魁祸首。

只见它全身是黄褐色，中间有白色的斑点，不仔细看很难发现它是一只害虫，它可真是一个伪装高手。按照这个线索我又找到了好几只，并在找的过程中，我还发现叶子反面有两只绿色的青虫，它和叶子颜色一样，我吓得赶快把妈妈叫来。妈妈找了一个镊子，小心翼翼的把青虫从叶子上镊下来，奇怪的事情发生了，青虫的头上突然伸出两根红色的触角，妈妈吓得不禁手一松，大青虫掉到了地上。我好奇地蹲下来，只见它们像绿色版的蚕宝宝，皮肤光滑，不同的是青虫头两侧各有一只眼斑，眼斑很逼真，看上去像一对真的眼睛，眼斑之间还有条黄色的条纹，绿色身体两侧有黑白色的斑纹。

妈妈在网上查到，这些害虫都是玉带凤蝶不同时期的幼虫，看到玉带凤蝶的图片，我不禁惊叹，哇，这蝴蝶真美啊!“妈妈，我能把这些虫养成蝴蝶吗?”“我们家这株胡椒木太小了，不够养这十几只青虫，那就留两只大的给你观察。”“太好啦，谢谢妈妈!”

下午我又去看它们，发现它们不见了，每片叶子下都没有，旁边的花盆里也没找到它们，一定是早上闻到同伴发出的警告，躲起来了，真可惜!希望明年我可以养出一只玉带凤蝶。

　　我发现了作文 篇5

科学家发现了地引力，考古学家发现了恐龙化石，而我发现了一棵无名草，而它就住在我家， ……此处隐藏13326个字……爸爸也只好老老实实的交出他的烟。而就是在一件事中，爸爸竟然不敢再抽烟了！

那一天，我去爸爸的单位玩，无意中就看见别人递给他一支烟，我还以为他会拒绝呢，没想到他却点起火抽起来，我急忙跑过去对爸爸说：“你竟然敢不听妈妈的话，这下我可要……”我的话还没说完，爸爸就打断了我的话：“你可千万不敢给你妈说啊，如果你妈知道了，我就死定啦！”经过我再三思索，我答应了爸爸的要求，毕竟是一次半次嘛！没过多久，爸爸的手机响了，一接起来，我就听见了妈妈的声音，她说：“你又在抽烟了吧，你别以为你在上班我就看不见你，你快点把烟给灭了！”我和爸爸一听都大吃一惊，以为妈妈躲在哪个角落看我们呢，他问妈妈：“你怎么知道我在抽烟？”妈妈得意洋洋地说：“女人的第六感！……”那时我真想笑，爸爸吓得脸都紫了！

经过这件事后，爸爸的烟抽的少了，酒也没怎么喝了，我还以为这又是他的三分钟热度呢，可是过了几个月，我却发现爸爸没有抽过一根烟，喝过一口酒，妈妈的脸上装着不在乎，可自己却躲在一旁偷笑！

这就是我的发现，虽然这个发现没有像科学家的发现一样惊动全世界，可是我的心里却像吃了几颗糖一样，高兴极了。这就是因为我有一个幸福快乐的家庭！

　　我发现了作文 篇34

夏天到了，校园里的蚂蚁也随着天气的变热而变得越来越多了。

一天，老师带我们去大操场上观察蚂蚁。我一到大操场就东张西望，所以很快就发现了一个问题：为什么蚂蚁的触角总在一起“打架”？突然，我看见一只蚂蚁发现了我放在洞口引蚂蚁用的糖，只见它用触角碰了碰那块糖，便飞快地跑回去。接着，一大群蚂蚁爬了出来，边爬还边用触角碰沿途遇到的蚂蚁的触角，那些蚂蚁也跟着走了。对了，蚂蚁就是用触角来传递信息的！我欣喜若狂，也没有去理蚂蚁了。

过了一会儿，我一低头，发现一只蚂蚁东冲西撞地从我面前走过。这时，我又产生了一个问题：蚂蚁又是怎样识路的呢？于是，我先用手遮挡住它上方的太阳光，可它却继续不以为然地向前爬。我又用手挡在它的前面，它还是一直向前爬，直到它的触角碰到我的手为止。我又发现了一个秘密——蚂蚁辨别障碍物要用触角！“可是，好像还有一种方法……”我望着走走停停的蚂蚁，自言自语道。我把蚂蚁的举动看了一个透，果然不出所料，蚂蚁还要用气味来分辨走过的路。

刚才那只蚂蚁爬远了，遇到了另一只蚂蚁。没想到它们不但不相互打招呼，还打起了架来。奇怪，它们不是争食的呀，因为它们身边没有食物；它们也不可能有什么过结，因为它们可是不同蚁穴的呀。难道是蚁穴的不同造成的？于是，我又捉了两只不同的蚂蚁，它们果然打了起来。不同蚁穴的在一起会打架，这又是一个秘密！

没想到连蚂蚁这样的小生物都有这么多的秘密，我以后看待事物一定要改观了。

　　我发现了作文 篇35

在一个炎热的夏日，奶奶买了一大包苹果。我咬了一口，太酸了！手一滑，酸苹果就滚进了电视柜。

一周后，爷爷把我从房间里叫出来，手里拿着一个毛茸茸的苹果，说：“你扔了这个苹果！我说，最近家里怎么会有果蝇呢？还有越来越多的难闻气味。是这个小家伙干的！”我好奇地看着爷爷手里的苹果。我一只耳朵听爷爷的话，另一只耳朵听不到。我一句话也没听进去。我好奇地从爷爷手里抢过苹果，跑回房间。

为什么一个好苹果会长毛？我的大脑被这个问题缠住了，但我不知道为什么。因此，我站了起来，本着“破釜沉舟，问到底”的精神问大人们。爷爷问，爷爷说不知道；问奶奶，奶奶说苹果发霉了。我不太明白为什么霉菌会生长。我不得不问我妈妈和更多的人，但他们的回答大多和奶奶说的相似。没办法，既然不能从他们那里得到全面的知识，我只能去“杜娘”那里问问。

打开百度，直接搜索我的疑惑，答案马上就出来了。我很快浏览了所有的答案，但是我找不到。结果是——人不耐烦，不能吃热豆腐。他们不愿意，不得不逐字再读一遍。最后，他们发现：“苹果毛实际上已经发霉了。因为空气中有氧气和细菌，细菌在苹果上繁殖，苹果腐烂。空气中还有各种真菌和孢子。这些东西会在适当的温度下在物体上发芽生长，导致食物发霉。

最初，苹果没有长头发，但被霉菌用作农田。多有趣啊！

这一发现值得记录下来。今天，我又学到了新知识。我太高兴了！

　　我发现了作文 篇36

大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的句号中，最让我难忘的就是我观察蚂蚁搬食物的时候。

那天，我写完了作业。我来到了小区的花园来玩，看见地上有几个小黑点儿正在移动。低头仔细一看，哦!原来是一群可爱的蚂蚁们。这群蚂蚁要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细地观察这些蚂蚁们的一举一动。

这队蚂蚁大军在地上绕了好几个弯，终于在一团面包渣旁停了下来。哦，我明白了：这些面包渣大而饱满，有些面包渣连在一起，这小小的蚂蚁怎么能搬得动呢?正当我迷惑不解时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起面包渣，恢复了队形，又浩浩荡荡地往远处走去。

蚂蚁大军的一举一动，确实让我惊讶不已，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能搬起这么重的东西!我还是不相信，又做了一次实验，我从口袋里取出一个大大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的去路。这时，走出一只强壮的蚂蚁，把这个黄豆给搬走了，它们又继续前进。这时我终于相信了：蚂蚁是个大力士。

蚂蚁是那么团结，其实是在启示我们要齐心协力。蚂蚁那团结的精神值得我们去学习。

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开。我一定要努力学习，勤于思考。长大后探索大自然中更多的奥秘，发明更多可以方便人类的东西。

　　我发现了作文 篇37

好玩的东西有很多，我发现陶泥就很值得玩。想起之前参加的南通市陶泥大赛，我还高兴得眼睛都发光呢!

那次我是代表学校去参加比赛的，比赛前晚，我兴奋得难以入眠。第二天一大早，我就起来了。不多时，爸爸妈妈送我到了南通的星湖101广场，找到了沈老师。沈老师带我来到比赛的地方。哇，场面真壮观，大概有七八百个手工操作台整齐地排列着，好像规模浩大的军队一样!操作台上摆放着许多泥塑坯体，看来是让各位选手大展拳脚的。这时，许多选手陆续进场，沈老师带我来到126号操作台，又叮嘱我要耐心制作就走开了。

比赛开始了，起先，我看着椭圆的泥坯，一时不知如何下手。瞅瞅左右的选手却有模有样地操作，我有点慌。后来，我觉得紧张也不是办法，就慢慢地静下心来。我对着这个坯体想了一会儿决定制作一条龙。很快，我脑海里刻画着龙的头、身躯、鳞片、尾巴，双手灵活地摆弄开来。渐渐地，龙头的样子显现出来了，龙身也从我手下诞生了……我边做边微笑着，仿佛看见了一条跃出水面的神气活现的巨龙。时间一分一秒过去了，不知不觉，陶泥比赛结束了。最终，我成功地做出一条泥龙，端详着它，我又惊又喜，暗暗嘀咕：这回应该能为自己和学校争光了吧?熬到吃完中饭，开始发奖状了。这次，我对自己的作品感觉良好，满怀期待。果然，令我满心欢喜的是我之前一个多月的辛苦磨炼没有白费，我得了南通市的二等奖!

原来经过一番努力就有收获，我发现了一个朴素的道理真是开怀不已!