灯谜会作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的灯谜会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
灯谜会作文1“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”同学们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。
灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小伙伴都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启发。可是想了半天都没想出来,真是丈二和尚摸不着头脑。这时,王老师来到我们身边启发说:“无初一,就是去掉一横,那去掉正的第一横,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍脑袋兴奋地说。“对对对!”同学们这才恍然大悟。
“两个大胖子拥抱在一起”打一地名,这道谜语真有意思,看着就想发笑。这时,倪骋同学大声说:“我知道我知道,是合肥!因为我和爸爸去过那里,所以我知道。”王老师大声说:“对啦,恭喜你答对了!”还奖给他一颗美味的巧克力,倪骋开心得笑了。我想,看来以出去旅游要做个有心人,读万卷书重要,行万里路也很重要呀!
又有一道题是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起来,争着说:“是‘总’!前的上面一部分和后的下一部分加起来,都要放在心上,就是‘总’!”王老师把糖奖给了第一个说出答案的人。
“叮铃铃,叮铃铃”,时间过得飞快,灯谜会在同学们的欢声笑语声中结束了。虽然我没有得到糖果,但是增长了知识,启迪了智慧,得到什么奖品不重要,重要的是思考的过程,我今天一样收获满满!
灯谜会作文2我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。
首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。
终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的去寻灯笼。
功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!
接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。
哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。
灯谜会作文320xx年12月31日,寒风阵阵,冷气逼人。但在永华南路小学却是一片欢声笑语,热气腾腾,原来,一年一度的元旦灯谜联欢会正在四(2)班举行。
走进教室,里面布置的很漂亮:地上用拉花与气球摆成了彩蛋,房顶上有同学们亲手挂上去的小灯笼,五颜六色的,十分热闹。灯谜会开始了,由我、刘博宇、沈依铭、赵晨颖四位主持人念完开场白后,又说明了游戏规则:击鼓传花,鼓声一停,花在谁的手里谁就来猜谜,猜不对的表演节目。鼓声响起,金色的菊花马上在同学间“飞舞”,突然鼓声停了,花传到了阴荫的手里,阴荫很不情愿的走上讲台,抽了一条谜语,结果没猜中,于是同学们起哄让她表演节目,阴荫只好唱了一首歌,她一张嘴我们下意识的捂上了耳朵,谁知,阴荫好像变了个人似的,歌声悦耳动听,我心想:唱得真好,别看他不爱学习,但是歌却唱的像电视中的明星一样,下下功夫一定也会成为小明星的,沈依铭也不停的小声夸她:“唱得挺好!”歌声一停,花又在激烈的鼓声中传到了田成林手中,鼓停了,只见田成林毫不畏惧的大步走上讲台,我心里泛起了嘀咕:他平时学习那么差,能行吗?他抽到的谜语是“数字中谁最懒?”他不慌不忙的答到:“1最懒。”问他为什么,他说,因为有成语说“一不做,二不休嘛,所以1最懒。”看来他课下还真下功夫了!
很快,有趣的灯谜联欢会结束了,作为主持人的我既练了胆量又丰富了知识,真是一举两得呀!
灯谜会作文4今年的元宵节将至,聊城晚报组织了一个绿色环保的元宵节活动——聊城晚报灯谜文化节。2月23日上午,我和妈妈就去了这次活动的目的地——聊城开发区当代国际广场去参加这次活动。
到了那里,只见彩旗飘飘,花灯飞舞。每个花灯的下面都有一个小尾巴在随风摇曳,仔细一看原来每个小尾巴上都有一个灯谜!我大致浏览了一下这些灯谜,有的是打一计生名词,有的是打一字,有的是打一动物,有的是打一成语,还有的是打一地名,打一汽车名。。。大约得有几百个谜面。妈妈说我我们从头开始猜,不一会儿我就猜出了关于动物的两个谜底,蜘蛛和乌龟,关于电梯的谜底,“能上能下”,还有“乖”打一成语是“乘人不在”,我把我会猜的都写在了我的采访本上了。
这时,妈妈喊我,问我“圆寂”打一成语是什么,我想了好久也不知道。妈妈说是“坐以待毙”。我不理解,妈妈说寺庙里的得道高僧去世时打坐而亡叫“圆寂”,因此谜面可为“坐以待毙”。看到“愚公之家”妈妈说这是“开门见山”我不懂,妈妈又给我讲了“愚公移山”的故事。我听了恍然大悟,心想,原来猜灯谜不仅要脑子灵活,还得要有一定的知识啊。
最后,我们把猜到的谜底放在了抽奖箱里。原本是想碰碰运气,没想到竟得了一个二等奖!我怀着喜悦的心情从小记者老师手里接过了我的奖品———————两个骨瓷杯子,正好爸爸妈妈一人一个!虽然没有一等奖好,但我已经心满意足了。这次灯谜文化节不仅有趣味性,还能让我们增长知识,开阔视野,放松心情,真是一举多得!
灯谜会作文5“大家快来呀!灯谜会马上要开始啦!”们三五成群来到大厅,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着一场欢乐灯谜会的开始。
灯谜会终于开始了,大家都紧紧地盯着红色小灯笼下的谜面,认真思考着。前几道题都不难,可是这道题让我和小都愣住了,“正月无初一?”大家小声议论着:“这个是什么呀?好难呀!”“是呀,是呀!”有的同学用手比划着,想从中得到点启 ……此处隐藏3104个字……泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。
来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。
我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。
这是我过的最热闹的元宵节。
灯谜会作文12在星期五上午第四节课的时候,我们五年级展开了遨游汉字王国的灯谜会活动。谭老师带领着我们来到了灯谜会的场地。
首先印入我眼帘的是那些数不过来的五彩缤纷、做工精致的灯笼。有鲤鱼形的,灯笼上的鳞片闪闪发光,极为美丽;有荷花形的,上面有一个个折叠起来的各种颜色的荷花,都是同学们自己折的呢!还有章鱼形的,栩栩如生,就像在你面前游动一样。猜灯谜的场景也真是人头攒动,接踵连接啊,挤得我都没位置站了呢!灯笼上面的字谜是同学们自己想,自己写,自己挂的,个个做得非常精致。你看,灯笼下面,有的同学拿起手来在空中比划着;有的在和旁边的伙伴们交头接耳着;还有的在皱着眉头思考着答案。我想;我得抓紧了,不能落后了!
我走来走去,查看着灯笼下面的字谜,突然有一个字谜吸引了我的注意。泪珠撒枕边嗯,有意思。枕头的枕子是木字旁的,那么如果把木字旁替换成三点水的话,那不就是沈字吗!我兴奋得像一只兔子跳了起来,感觉我的小心脏都要跳了出来。第一次的成功让我充满了巨大的信心。我努力地钻进队伍中,接着我就注意到了另一个字谜一边有水一年干了,我想水指的应该就是三点水旁,那么干应该就是干这个字,三点水旁加上干不就是汗字吗?于是乎,我越战越勇,我又猜到了岳、逗、玩一次一次的谜底的揭晓让我感到无比自信,我真的没有想到我第一次猜灯谜,竟然能猜到这么多,真是太不可思议了!这次的灯谜会让我受益匪浅,不但增强了我对中国文字构造的了解,同时也开辟了知识的新天地,希望学校能多多举办些类似这样的活动,学习才更有趣味性!
灯谜会作文13上个星期五我们五年级在四季草坪上展开了猜灯谜的活动。第四节课刚下课,我们就下楼,刚下楼就看见草坪边挂满了各式各样的灯笼,同学们有的在皱着眉头思考,有的在空中比划,还有的在交头接耳,我也立刻加入其中,四季草坪周围的人很多,真是人头攒动,接踵摩肩呀!走近一看。灯笼更美,有荷花、鲤鱼灯、水母灯等等,品种繁多。我看到了很多种灯笼,有的做的有点稚拙,有的做的很细致,我还看见一种灯笼,它的主体是一个桶形的,上面粘了许多纸蝴蝶,这让我觉得纸蝴蝶在翩翩起舞。我们这次做的灯笼虽然有点不美观,但是这都是我们自己做的,是我们自己想的字谜,自己写的字谜并且还是我们自己挂上的,如果有下一次机会,我们一定会做得比现在更好。我看到很多人已经写了很多灯谜了,我也不能落后,开始猜起灯谜,我看见一个精致的灯笼被风吹动着,好像在向我招手。我走到了他的身边,看见一个灯谜,“一点一点大,人人都有它。”我皱着眉头思考“一点一点大,”应该是按照字形来编的字谜,我在空中比划,“一点一点大,”我轻声说难道是“太”字?应该不是,因为这里有两个一点,难道是“米”字?应该也不是因为这又多了一竖,我思索了好久,终于想出来了。这个字是“头”。它既符合“一点一点大”又符合“人人都有它”我很激动,不知道它是正确还是错的,后来我很兴奋,因为我猜对了。
这次灯谜会分了三个等次,我虽然只获得了二等奖,但是我还是很高兴,因为在这次灯谜会活动中我收获了很多。
灯谜会作文14上周五,我们五年级参加了遨游汉字王国的活动:灯谜会。第四节课的上课铃刚刚响,谭老师就带我们迫不及待地到了四季草坪。只见草坪上人头攒动,接踵磨肩!各种各样的灯笼悬挂在树枝之间的绳索上,荷花灯、蝙蝠灯、鲤鱼灯品种繁多;灯笼的形状有圆的、方的、三角形的应有尽有,每个灯笼下面都挂着漂亮的书签,书签上写着字谜的谜面。于是我们也赶紧加入到猜灯谜的行列里。只见有人在抓脑袋,有人在低声相互争论谜底。
只见有一个字谜书签随风飘扬,好像在向我招手,过去一看,十减一,仔细想一想,十减一,反正不可能是九,等一下,如果减的是阿拉伯数字的1呢?不是就只剩下一了吗?对了!就是一!我激动地把答案和序号写了下来。之后我又遇到了其他小伙伴们,找了他们后和他们一起,猜字谜,交流。我又遇到了一个字谜孔夫子上山,我怎么组也组不出一个字来,说不定有其他的方法。我忽然想到,孔夫子姓孔名丘,咦,对呀,把山丘的丘,放到山上,不就是岳飞的岳吗?我一拍脑袋,把答案写了下来,继续去猜下一个灯谜。
不知不觉间我已经猜好了30个灯谜,刚好够一等奖的字谜数量了,我担心猜好的灯谜可能会有个别猜错,为了保险起见,我又在格子空白处,补充写了好几个字谜的答案。之后,我把字谜的答案递到批改员面前,当他在批改的时候,我内心忐忑不安,生怕错了。这时批改员抬起头笑眯眯地跟我说:恭喜你,一等奖!哇!一等奖哎!我高兴地一蹦三尺高,赶紧去兑换奖品。捧着自己猜灯谜得来的奖品,甭提有多高兴了!
今天的猜灯谜活动,不仅让我们开动了脑筋,还拿到了丰富的奖品,真是太有趣了,我已经在期盼下一次的猜灯谜活动了!
灯谜会作文15“哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”
正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。
我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”
张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。
“什么呀!”我不耐烦了。
“爱-财-如-命”她说。
“这个成语!很合适!”我说。
“那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。
于是,我们见到了谢俏老师。
“谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。
“嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。
“对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。
随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……
今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。
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