我的学校作文

我的学校作文(15篇)

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的学校作文1

我们城东学校的校歌——《感恩在心》：“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我们热爱阳光的色彩……”听，这是多感人的歌词，这是多优美的旋律！

每当歌声在校园响起，我都会静静地竖直耳朵，哪怕是在做作业，哪怕是在走路，我都会停下来，深深地陶醉其中。

我们的校歌不仅曲调婉转动听，而且歌词雄浑有力，字字不离感恩，句句包含温情。总能让我沉浸在满腔热情之中，让我小小的心灵里充满了感触。

城东学校是一所以感恩为主题的学校，在那美丽和谐的校园里，耸立着一颗高大挺拔的“感恩树”。那是一颗有着粗壮枝干的香樟树，它象征着城东学校那永恒持久的感恩思想，汇集了城东师生的感恩之情。

在“感恩树”与“感恩校歌”背后还藏着一段感恩的故事呢！

20xx年11月26日八点四十分，随着一阵山崩地裂的巨响，大地被撕开了一道口子，我们学校的教室塌裂，美丽的校园顷刻被毁。党和政府在一夜之间为我们学校搭起了一个个帐篷，让我们走进了临时的课堂。又是党和政府号召全市人民在短短不到两年的时间内，为我们建立了一所美丽而温馨的校园。作为一名学子，心中又怎能不怀感动和感恩之情呢！？

就读于城东学校，使我感动满怀。校歌“感恩在心”教会了我如何懂得感恩，我爱城东学校更爱我的家。我们每一个学子都要心怀感恩。我们要感激父母的养育之恩；要感激老师的淳淳教导；要感恩朋友愿与我们同甘共苦、携手拼搏；还要感恩生活的多彩多姿，家庭的温馨。总而言之，我们要对大地万物给予感恩之情。

让我们高唱校歌，将感恩精神继承发扬，未来会更加的美好！“啊！感恩在心，有无限的风景，未来的路上，我们会风雨同行！”

我的学校作文2

我的学校座落在县城新区雍城大道西段。这里环境优美，师生和谐，是我们学习和生活的美好乐园。

校门两侧建有全方位天文观测台和四面塔钟。这塔钟就像一位时间老人随时随地地告诉我们：雍城小学的每一个学生要珍惜每分每秒，充分利用在学校的时间认真听讲，上好每一节课，认真完成老师布置的作业，每天上学来到校门口，我都会习惯性地看一看塔钟，估摸一下我从家里到学校用了多长时间，我就在想明天早晨应该几点起床，几点出门才不会迟到。

我们学校还有宽敞的教学楼和综合楼，教学楼和综合楼连廊相接，与教学区成为一个整体，方便了我们学习活动。我们学校还有室内体育馆，里面有标准的篮球场地，我们的春季秋季运动会都会在这里举行。

在这里，我遇到了关心爱护我的老师，认识了很多好朋友。

有一件事让我印象最深刻。那是一年级开学的第一天，我们踏着红毯举行了庄严的开学典礼和升国旗仪式，随后来到宽敞明亮的教室，展现在我眼前的是用红色丝带系好的课本，我心里有说不出的激动和开心。我在想：我一定要好好学习。还记得在一次劳动竞赛中，我获得了荣誉，也为班级争了光，每每想起来我都激动万分。

现在，我已经上三年级了，两年多的时间里，我学到了很多文化知识，懂得了很多道理。

感谢我的老师，感谢这所学校。我要养成好习惯，懂得敬畏，学会感恩，我要做最美雍城学子！

我的学校作文3

我们的学校真是美丽。

进入学校大门，首先映入眼帘的就是中央大道。道旁有着好几棵，几人都环抱不过来，像是直插云霄的参天大树。一抬头。一排排，一行行五颜六色的手工风车钻到了你的眼球里。红的，粉的，紫的，绿的，蓝的。都有。微风一吹，可爱的风车，像是在有人指挥般有节奏的摆动起来。

走过中央大道，往左一拐，一个200m的操场近在眼前。你会看见前进队的同学们挥汗如雨的在练习跑步。足球队的同学们在练习运球。每次运动会时，同学们就会像兔子一样在大绳里飞快的跳跃，就会像豹子一样飞快的跑起来……每次做操时，同学们都整齐列队在操场上，随着广播体操的节奏伸伸胳膊踢踢腿。总之，操场上总是一片欢笑。

走到操场的尽头往右一拐，你会看见一片翠绿的小树林。走进去，春风轻轻的抚摸着你的脸颊，竹叶发出沙沙的声音。像是一场交响乐的倾诉的一个故事。一低头，一个嫩绿色的小春笋正挣扎着向上钻生机勃勃。夏天他不但是个乘凉的好地方，还是我们天然的游乐园。每逢下课，他就会成为同学们的天然游乐场。高年级的，低年级的都喜欢在这里玩。就算你站在我们学校的最高层，也可以听见小竹林里边的欢声笑语。

这就是我们的学校，高新一小，他处处美景。处处生机勃勃，希望你来参观。

我的学校作文4

我的学校名为‘大郝庄中学’，座落于大郝庄的最北端。全校有十七个班，七百多名学生，四十多位老师。

我的学校有三栋楼房，分为南楼、中楼和北楼。南楼是实验楼。中楼是办公室，是老师们工作、休息的地方。北楼是教学楼，第一层是七年级学生的教室，有四个班。二、三层十八年级学生的教室，我就在三楼最东端的教室——八年四班教室。在这个班级里，生活着三十三名可爱的学生。他们勤学好问、积极创新，大家齐心协力、团结一致，力争在期末测验时，取得优异的成绩…… ……四楼生活着九年级的哥哥姐姐们，他们每天起早贪黑的学习，刻苦极了，希望他们能在明年中考时超常发挥，考入理想的学校。

在中楼的背面，有一个升旗台，旗台下有一个圆形花坛。夏天，朵朵鲜花穿着各色的衣裳争奇斗艳，就连蜜蜂和蝴蝶也来看热闹。而现在的花坛就不像以前那么好看，那么热闹了。现在花儿们都好象一个个害羞的小姑娘，把自己五颜六色的花瓣都收起来了，就连那一棵棵默默无闻的小草现在也像一个个无力的孩子，变得枯黄干瘦。不过，我相信，它们是不会屈服的，它们现在是在累积养分，等到来年再还给大家一个生机勃勃的夏天。

再往西看，便是我们的操场。同学们有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我赶；打篮球，你争我夺。虽然不像有条件学校里的操场那么正规，但却处处洋溢着欢声笑语。我们学校的各种设备并不齐全，教学模式也不先进，但是，却培养出了很多优秀的学生。老师是认真的，学生是勤奋的，这也是我更加肯定，每一名大郝庄中学学生都将会拥有一个美好的未来。

我的学校作文5

我们的学校在菏泽市定陶区菏曹运河湿地公园的西侧，是一所十五年一贯制学校。

因为我是小学部的老师，所以小学部教学楼是我最熟悉的地方。我们小学部教学楼如果从空中看整体像一个小写的“h”形状，“h”的一竖里藏着我们小学部的所有教室，一到三层一共二十三个班级。“h”的另一画里藏着我们小学部的所有功能室，图书室、书法教室、舞蹈教室、微机室、美术室等等一应俱全。“h”的洞洞里藏着我们小学部的小操场，小操 ……此处隐藏2584个字……家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还

有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我的学校。

我的学校作文12

一进大门，首先映入眼帘的是雄伟气派的教学楼，红的墙蓝的瓦让人一眼就爱上它。楼顶的瓦片一节一节的，就像大学的阶梯教室，再加上学生朗读的声音，使整个学校都充满了浓浓的学习气氛。继续往前走，哇！是博学石，博学石象征着学习一年比一年高，博学石的花坛里种的月季也正在怒放，像是要和博学石一比高低。

“踏、踏、踏”随着我的脚步声，看到了我们宽阔的操场，每到课间同学们就在这里快乐的游戏，尽情地奔跑，犹如匹匹骏马在大草园上自由自在地奔跑着，绕着操场的环形跑道上有几个同学正在进行百米赛，个个虽然累得满头大汗，但依然奋起直追。

操场旁边是一片矮树林，这是我最喜欢的地方。树林里有好几户人家呢，比如知识渊博的猫头鹰，爱搬家的蚂蚁，慢吞吞的蜗牛……等都在这里安家了。

有一次，我看见有好几只蚂蚁一直在奔跑，后面不家好多只蚂蚁追着，其中两只蚂蚁，一个头上有一个王冠，另一只穿的非常漂亮，我猜它们分别是王后和国王。只看见那几只奔跑的蚂蚁累得气喘吁吁的了，可后面的军队仍然在追赶，我也跟着喊“加油、加油”，别人都说我是不是生病了，可我并不在乎，只顾着看蚂蚁大作战了，最后，那几只蚂蚁还是被追上了，我失望的叹了一口气。这次的经历使我以后更加喜欢观察昆虫了。

校园就像我的第二个家，在这里我学习知识，认识老师和同学，我爱我的学校。

我的学校作文13

在暑假开始时，我非常高兴，心里想着终于解放了。可是假期间，不能出门，整天闷在家里，非常无聊。我开始不由自主地想念我的学校了。

我记得，每天清晨回荡在校园上空同学们朗朗的读书声。

我记得，校门口那把敞开的绿色大伞——那棵高大的桂花树。晴天，它是一把遮阳伞，为我们遮挡阳光；雨天，它是一把雨伞，为我们遮风挡雨。它就像母亲温暖的怀抱，陪伴我们度过了多少时光，我们却无以回报。

我记得，那热闹的操场。同学们经常在操场上嬉戏、玩耍，在那里跑过、闹过、开心过、受伤过。操场的样子，已经深深的印在了同学们的脑海中，而同学们，也在操场上留下了许多美好的回忆。

我记得，学校操场上的那面国旗。每次升国旗唱国歌时，同学们都唱出了自己对祖国的热爱。

我记得，我的班级。我们整天在那里学习和生活的教室，我们在那里开心过、伤心过、玩耍过、学习过。同学们一起经历过许许多多事情，彼此之间虽然有时候会闹别扭，说一声“绝交”，但最后还是和好如初。老师说过，我们是一个团体，要团结。

我记得，我的老师，校园里到处都是老师们熟悉的、忙碌的身影，他们终日守着我们，毫无半点怨言，他们坚守在三尺讲台上，孜孜不倦地给我们传授知识，奔洒他们的热情，直到“春蚕到死丝方尽”。

我记得……

藏南学校——我的母校，虽然其貌不扬，但是校园里有着浓厚的文化氛围，有老师们诲人不倦的传道授业精神和同学们学而不厌的求学精神，我感同身受；母校虽然不是苏州最好的学校，但是在我心里，它永远都是最好的学校。

时光匆匆，一晃，我已经在这里读完了三年级，我决心在这里继续努力学习，练就扎实的基本功，然后带着理想从这里杨帆起航。

我的学校作文14

新竹二小既美丽可爱，又充满生机活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢的就是校门左边的竹园。

刚进校门，向左看首先映入眼帘的是一个大石头，上面刻着竹园两个字。微风一拂，一缕淡淡的清香沁人心脾。跟着清香，绕过环形的山茶花列队，就进入了竹园。看，一排排挺拔的翠竹像一个个高大的战士，守卫着校园；一根根细细的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妆扮着校园；一丛丛朝气的翠竹像一群群茁壮成长的小朋友，点缀着校园。走上前去，轻轻摸着竹子，十分光滑，冰凉舒适，整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风光吹过，发出沙沙的响声，好像在说欢迎光临；枝条随风舞动，好像在向我们招手。

翠竹的旁边一棵开满粉红色花的桃树在与翠竹争美。它时而挤挤眼，时面扭扭臀，好像在说：“翠竹你看我多美呀！”那棵樱树也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜爱，红的，绿的，粉的，蓝的——竟相开放。看到此情此景，我不由的沉浸在这如醉如痴的诗情画意之中。如果我是一位画家，我一定会用画笔将这迷人的风景描绘在画布上。

竹园里，一条“V"字形的石砖路一直延伸到竹园深处。如果你累了，深处还有两张休闲椅在等着你呢。

校园里的竹园，为新竹二小增添了无限色彩。

我的学校作文15

我的学校，坐落在的富春溪畔。南对富春，西临福安的河富春溪，北与市体育中心仅一墙之隔。

我的学校，是一个美丽的花园。，一进校门，便会闻到一股沁人心脾的花香。伫立操场，呈现在你眼前的是一派生机勃勃的景象。小草像威严的士兵挺立着，花儿像的小姑娘露出笑脸，大上满是嫩绿嫩绿的叶子。，大树的叶子变得茂密而翠绿，像一把把大伞，为我们撑起一片绿荫。，芒果的清香和菊花的浓香混合在一起，让人心旷神怡。，表面上看没有一点生机，若是你细细，一定会惊喜：的一角，梅花正顶着凛冽的寒风，在风中傲然绽放，那样子就好似守卫边疆的勇士。

我的学校，是一个的乐园。清脆的下课铃声响起，们像飞出笼子的，飞向操场各个角落，自由自在地玩耍，给忙碌的学习生活增添了许多。有的同学还会把的、零食带来，和大一起分享。偶尔，我会站在走廊边，望着下面嬉戏打闹的人群。看得入迷了，就会身临其境，一动也不动。这实在也是一种乐趣。

我的学校，是一个智慧的学园。学识渊博的语文，带我们欣赏着一篇篇的文章；幽默睿智的数学老师，细心解答同学们提出的一个个难题；一身正气的品社老师，教会了我们做人的道理；多才多艺的老师，让我们感受到什么是真正的好

生活在这，一转眼六年过去了。如今，我即将，心里充满深深的眷恋。别了，我的学校！