拔河的作文

拔河的作文(汇编15篇)

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的拔河的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

拔河的作文1

我们学校开运动会啦！在斗志昂扬的《运动员进行曲》中，拔河比赛拉开了帷幕。

第一轮，我们跟四年级一班拔，他们班的实力强大，我们要全力以赴。“嘘——”一声长长的口哨声，比赛开始了。作为一名拔河队队员，我咬紧牙关，使出吃奶的劲儿，努力向后拉。最终，我们班以二比一的成绩夺得比赛的胜利。

稍作休息，第二轮，也是争夺决赛名额的比赛开始了。我的腿颤抖着，心想：我们班的队员已经筋疲力尽，对手可是一场未比的四班，我们能赢吗？这时，老师发话了：“同学们，如果这轮能赢，就有红花喔！”这句话立马让大伙儿来了精神。红花可是好东西啊，期末总结时，红花奖励也多多。我们在裁判员的指挥下，抓起麻绳，做好准备。“嘘——”哨声响起，比赛开始。我们努力往后拉，却力不从心，一点点地被对手拉过去。观众们的加油声也没了劲。要输了吗？不知从谁的口中发出一声：“加油，必胜！”

我们又从新鼓起劲儿，努力往后拉，“耶，赢了！”快，做好准备，第二回合开始了。我们这一回合非常卖力，但因为之前体力消耗太多，拔的更加吃力。我们旁边的一名队员涨红了脸，咬着牙，透过牙缝传出：“红花，不能放弃！”

我们一点一点地拉过绳，以二比零的优异成绩夺得决赛资格。

通过这次拔河，我更加清楚了“只要不放弃，就一定能成功。”

拔河的作文2

在同学们的热切期盼中，拔河比赛即将开始，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的老对手五（1）班进场了，仔细一看他们班的选手一副骨瘦如柴、弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。

我们摆好架势，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，双脚像长出了根，稳稳地站着。对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，只等裁判员王老师的号令。“嘟——”哨声响了，赛场上立刻沸腾起来，我们班选手都使出吃奶的劲，满脸通红，咬紧牙关，一双手紧紧地握住绳子，拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦队有节奏的加油声仿佛有了魔力一般，振奋人心，绳子上的红丝一点一点地向我们这边移动。“嘟——”裁判吹响了哨子，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。

第二轮，我们势如破竹，仅用了5秒的时间，赢得了最后的胜利。

比赛结束后，不知是因为用力过猛，还是过于激动，我的手脚还在颤抖。“五2加油”“五2加油”，啦啦队有节奏加油声也萦绕在耳边。我想，这才是取胜的力量吧！

拔河的作文3

“今天中午要举行拔河比赛的总决赛了。201班和205班

比。”一听到这消息，我的心怦怦地跳了起来。我非常害怕我们班会输。

中午吃完饭不久，何老师对我们说：“同学们，我让你们提早去后操场。”何老师又说：“去上厕所的人赶快去。其他人出去排队。”同学们听了个个心花怒放。而我呢，欢呼了一下，就去上厕所了。

我们排成拔河队形，去了后操场。

我们刚到后操场就看见了激烈的比赛。“加油”“加油”两个班的拉拉队同学的声音震耳欲聋。很快，赢输就断定了。输的那个班个个哭哭啼啼，悲痛欲绝。还不停埋冤别人。看哥哥姐姐们哭哭啼啼的样子，我真想对他们说：“比赛输了可以重来，友谊没了很难重来。”

很快就轮到我们拔河了。我们准备好时，205班才来。我拿起绳子时，季文捷跑过来说：“施敏，别太温柔。”我一听，很生气，大声说：“谁温柔了。”季文捷看了我一眼，就转身跑了。

第一局开始了，这局还算轻松，一下子就把205班拉了过来。我还以为是我们很用力才把205班拉过来。后来才知道是因为205班没准备好，所以才被我们拉过来。

第二局接着开始了，我使劲用力，我们把他们拉过来几厘米，他们又把我们拉过去几厘米，就这样拉过来，拉过去。最终，我们赢了。喜讯传来，同学们个个欢呼雀跃。虽然还有一局，如果205班赢过这一局，也是白费力气。

后来我们有为101班和506班加油，结果，这两个班都赢了。我们更加心花怒放了。

拔河的作文4

今天，我一走进教室，发现教室后面少了一张桌子。老师说：“今天，我们要玩桌上拔河。”

“什么？桌上拔河？难道是一群人在桌子上拔河？”我们都不明白。老师又说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

小明看了一下小红说：“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手，老师说：“那我帮你们分配吧。”

第一场比赛开始。小冬和小玲上台了，只听小冬说：“哼，我肯定能让你成为我的手下败将！”说完，他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时，老师说：“比赛开始！”只见小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说：“我没有说错吧！”

轮到我和我的同桌了。我心想，我可能会输，但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了，我咬紧牙关，牢牢地捏住尺子，可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑，差点儿就要滑掉了。这时，对手的手指从尺子上滑掉了，我赢了。

这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

拔河的作文5

俗话说：“人心齐，泰山移”我总算体会到了这句话的意思，那就是在我们学校举行的拔河比赛中。

到了下午比赛，四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利，有的在鼓足气准备为自己的班级加油，还有的在为参加比赛同学分析对方的弱点。

只见操场中间摆着一根粗粗的绳子，中间还系着一个红布条。老师帮我们分好了位置，一切准备就绪之后，只听体育老师说：“准备！”哨子一响，我们就用力拉。同学们使出吃奶的力，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。时间一分一秒地过去了，红布像漂浮在大海上的一叶扁舟，一会儿移向对方，一会儿移向我们。啦啦队员们扯着嗓子喊着一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，压过了操场上其他声音。

渐渐地，绳子向对方移去，我们班的同学连滚带爬被对方拉去，有的同学想在最后时刻力挽狂澜，却无济于事。

同学们，记住，友谊第一，比赛第二！不要因为一次比赛而破坏两班的友谊！

拔河的作文6

一年一度的运动会又开始了，各个比赛项目也蜂拥而至般地涌进了我们的视野，令人应接不暇。

我本该做个社会散闲人士，却阴 ……此处隐藏1753个字……好伤心，好沮丧。但后悔已来不及了。

“团结就是力量。”我终于明白了这句话的含义。团结使弱小的战胜了强大的；这力量太伟大了，我被这力量深深地感动了。

拔河的作文11

周五的一个下午，老师告诉我们一个好息，一会儿要举行拔河比赛。听到这个消息，教室里立刻沸腾了起来，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班争光。天上一望无际，白云自由地在蓝天里飘浮，小鸟“叽叽喳喳”欢叫个不停，好像在为我们加油。操场两旁插着彩旗，有一根粗的大麻绳，还有两旁的大力士。

比赛马上开始了！裁判员大喊了一声“预备”，双方抓紧绳子。“嘟—”裁判发出了哨声，比赛开始了。啦啦队员们都为大力士们加油，比赛互不相让。我们班的大胖子李雨涛一个劲地向后拉，额头上出了很多汗水，脸憋得像一个红苹果，呼哧呼哧地直喘粗气。对方的一个大力士，瞪着圆圆的大眼睛，呲着牙。绳子上的小红旗一会儿向这边，一会儿向那边，不停的左右摇摆。我的心随着小红旗移动剧烈。当小红旗马上就要到五班那里时，我班的啦啦队员们大声地喊着：“加油！加油！”我们班的大力士听到大喊声，使劲地向后拉，突然用力，小红旗到了线上，我们开心极了，我们班的人都要蹦到天上了，每个人都露出了灿烂的笑容。鸟儿们在树上欢叫不停，仿佛在为我们唱着祝福的歌。

这场拔河比赛可有趣了！

拔河的作文12

1月8日，永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员，我既兴奋又激动。

比赛前，操场上那是异常的热闹。要说的夸张点，就是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！一根粗粗的绳子横卧在操场上，估计这就是比赛用的绳子吧，绳子好大哦！各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊！第一场比赛开始了，五（1）班与五（3）班PK较量。每班有20名男生，10名女生参加，他们班的老师正在教他们拔河姿势，双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始！”终于，五（3）班输给了五(1)班。终于，五（9）班上场了。我们的对手是五（8）班。我信心百倍，站在绳子的一端，受老师指导，摆好一副拔河的架势。我手持绳子，脚勾住别人的脚，心里是又紧张又开心，我要大显身手啦！打遍天下无敌手。口哨声响了，耳边传来五（9）班胜，五（8）班败的口号声。一时，我憋住气，使劲的拉！生子尽量往后仰！尽力胜利！不！是必须！我努力了，第一场却输了！第二场，我完全发飙了！口哨一响，我就拉！终于，我们班与对手打了个平手。决胜局了，可是我在第二场，已经用尽了力气。但是我要赢！不可以辜负了老师对我的信任啊！

没办法没办法。最后，我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。不过，我们班下次一定会赢！

比赛进行了整整一个下午，最后的冠军是五（4）班。

我一边与同学议论着比赛的感受，一边期待着下次比赛的到来……

拔河的作文13

星期四下午的第二节课后，我们四年级组举行了激烈的拔河比赛。透明的蓝天像一块丝手帕，蓝天上停留了一丝细碎而洁白的云块。

开始，我们到楼底下准备，看到各班的队员都像是胸有成竹、摩拳擦掌，可比赛的时候就不一样了。“四（5）班和四（1）班各就各位开始”！听了这句话，我们欢呼起来，赶快跑到各自的位置，等待着裁判哨子的声音。比赛规则是三局两胜制。“嘘——”随着一声哨响，同学们竭尽全力向后拉，当时不光我们急，拉拉队员们也一边加油一边用凝重的眼神看着绳子的中心，在许多同学们的期盼中我们胜利了，全场一片欢呼声，这时队员们腰肢放松，气喘如牛。“保养员”来了，他们拿着湿红领巾给我们擦手，以减轻我们手的疼痛。

休息了一会儿，又到我们和四（3）班决战胜负了，这场和前几场一样，大家精神抖擞，赶快到自己的位置，哨声一响我们便向后拉，可好像突然没劲了，手也非常疼。对手轻松地赢了第一局，第二局我们没有放弃，咬紧牙关竭尽全力的拉，开始我们两对把绳子拉的纹丝不动，在拉拉队的加油声中我们紧追不舍连赢两局取得了胜利。

回到教室后，发现有好多同学的手都磨起了泡，还有人手上出了血，但大家都非常高兴。因为我们得了年级组第一名！

拔河的作文14

拔河大家应该都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是闻所未闻！难道是站在桌子上拔河吗？还是用手拔河……同学们议论纷纷。

老师见我们一副疑惑不解的样子，笑着告诉大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是双方选手用两根手指夹住尺子，然后往后拉。话音刚落，就有同学耐不住性子，迫不及待地演练起来，纷纷尝试。

终于，比赛就要拉开序幕。两位选手就位，他们摩拳擦掌、虎视眈眈地盯着老师手中的尺子。为了缓解比赛的紧张气氛，老师先采访了两位小选手的感想。一位选手不屑地说：“就他这个小不点，小菜一碟！”另一位选手则不断地给自己打气：“必胜！必胜！”但是，说必胜的那位同学却因为实力不够，遗憾败北。

第二场比赛还没开始，有一位同学就向擂主发起了挑战。同学们唏嘘不已，不由得为挑战者捏了一把汗。但是，“开始”的口令一响，这位同学便以迅雷不及掩耳之势的速度，赢得了这场比赛的胜利，真是兵贵神速啊！

第三场比赛是哥哥对弟弟的比赛。比赛开始之前，同学们有的双手握拳，暗暗地为自己支持的选手加油；有的情不自禁地站起来，认真地观看激烈的比赛。比赛一开始，大家只见自己眼前一闪，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同学们纷纷向弟弟投去了赞赏的目光，弟弟的脸上也扬起了灿烂的笑容。

欢乐的时光总是很短暂，不知不觉间这节课就迎来了尾声。这次的比赛虽然没轮到我，但是这次比赛热烈的气氛依然感染了我。真希望以后还能上这么有趣的课！

拔河的作文15

今天下午，同学们准备进行一场扣人心弦的拔河比赛。

同学们各就各位“预备——开始！”随着一声令下，只见双方队员双紧握绳子，拼命地往后拽，那绑在麻绳上的红绸带就像一只喝醉的红蝴蝶，一会儿飞到东，一会儿飞到西。

慢慢地，‘红蝴蝶’向对方的‘阵地’飞了过去。我们组的同学一见各个都气了脸，大家不甘示弱，使出九牛二虎之力。终于，使红绸带恢复到了原位，上方就这样僵持着，谁也不肯让谁。“加油！加油！”一些同学在一旁呐喊助威。由于，我们组的同学支撑不住，手一松，另一组的同学都摔了个‘狗吃粪’，顿时，操场上响起了一阵欢笑。

另一组的同学们从地上爬起来，拍了拍身上的土，不耐烦地说；“你们不要高兴得太早！有本事就再比一次！”“好哇！”我们队的一位同学说：“还以为我们怕你们呢！”于是，我们又比了一回，我们使出吃奶的力气，使劲往后拽。最后，我们一下把绳子拉的好远好远。我们拉到哪里，另一组同学就摔到哪里。我偷乐着：“哈哈！又失败了吧！”

正巧，陈老师走过来，准备收绳，那一组的同学们趁机把绳子往后一拉，我们便摔了个仰面朝天。我爬起来，抖了抖身上的土，眼睛里直冒火：“有这么赖皮的吗！老师都让收绳了，竟然还厚颜无耻地报复我们！”

老师把绳收起来了，我恋恋不舍地看了麻绳一眼，就慢吞吞地走进教室。

今天的拔河比赛很激烈；今天的拔河比赛很有趣；今天的拔河比赛让我懂得了‘团结就是力量’这句话的真正含义！