对错的作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的对错的作文,希望能够帮助到大家。
对错的作文1学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。
我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了正确的字,看上去依然整齐。我明白了,必须在学习中有错就改。学习是一个不断探索发现的过程,我凝神思索着一道数学题,突然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会犯错误,只有总结过去走过的路,不忘记犯过的错误,及时改正,才能掌握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以挽救的?又有多少错误是无法挽救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。正是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”
生命征程中的歧路太多,失足不仅带来肉体的疼痛,还会带来心灵上的悲伤。幼时不小心失足跌倒在地,会有父母师长扶起你,安慰你,提醒你。等到年长时,又有谁会提醒你呢?即使有人提醒,你又回去听吗?
因此,我们要反复检查自我的言行,纠正自己的偏差,多看看自己的脚下,谨防陷阱和悬崖,不要只顾瞻望远方。有时脚走的方向并不是心想的方向,还是多看看脚和心是否一致吧!
大家提出点意见,投退稿也没事,只要在退稿原因上写清楚就OK,表给我来个乱七八糟的没理由的就行,提意见我都再帮忙...行..不废话了...
对错的作文2妈妈说:人的一生总会犯错误,没有一个人永远都不犯错误,天才伟人也犯错误,而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误,如果能够承认错误,并且改正了,那么我们每一个人都是最优秀的。
记得三年级的一次数学考试,我的成绩考得十分糟糕,老师让我么马回家签字,我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿,甚至会打我一顿,我心里像揣了一只小兔子一样,慌张极了。
回到了家,妈妈还没有回来,我坐在沙发上想来想去,怎麽能不让妈妈知道呢?突然,一阵熟悉的脚步声从远处传来,我一下子从沙发上站了起来,是妈妈回来了,妈妈按响了门铃,我让自己镇定下来,打开了门,果然是妈妈。我想说,但又说不出来,我在想:事告诉妈妈真实的情况,还是先瞒过妈妈,以后再说。我心里矛盾极了,最后,我还是不想受皮肉之苦,对妈妈撒了慌。我攥着拳头,手中捏出了汗。我告诉妈妈:“我们同学才考了70、80分。
只有我考得不错”其实,我才考了81分。当我说完我觉得轻松很多。但是,没过一会儿,我心里就十分难受,干什麽事都心不在焉,总是愣神,我很想告诉妈妈真实的情况,但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩,还谎报了我们班同学的成绩,我想,我这是错上加错。我心里还担心着,明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑,似乎给了我巨大的帮助,使我羞愧万分。
我猛地走到妈妈面前,深吸了一口气,对妈妈说:“妈妈,刚才,我对您撒了谎,我才得了73分。”我,不敢看妈妈的眼睛,我真怕他会狠狠地说我,但是我止境的事,妈妈并没有说我,而是耐心的给我讲道理。从此以后,我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误,积极面对,勇敢面对,无论干什麽,我们都要经历这个阶段,经历这到坎坷,才能到达理想的彼岸。
诚实是一个准则,每个人都应该要遵守,因为,一个人的一生是漫长的,而在这人生中会做过一些错误,而对待这些错误我们应该诚实。当我们面对错误的时候,我们才能学到为什么错,并改正,而且以后不再犯同样的错误。
对错的作文3星期五到下午的美术课要做手工,美术老师让我们带卡纸或是一次性茶杯。我带了三个一次性茶杯,因为我想做一个有分身术的茶杯。
美术课上,我正准备把三个杯子贴在一起,后桌的包益铭问我:可以借我一个吗?我说:我三个都要用的。这句话被旁边的姚博中听到了,他说了一句:没良心!我一听,立刻火冒三丈,用拳头狠狠砸了一下他的手,姚博中也生气地将他的拳头向我抡了过来。这时,美术老师走了过来,严厉地制止了我们即将升级的打架事件。
下课了,我和姚博中被姚老师请到了隔壁的空教室。姚老师问我们:你们先说说为什么会打起来?我说:姚博中说我没良心,我就和他打了起来。姚老师说:看来这件事是姚博中不对在先,但是李戎戍动手就更不对了。姚老师继续问:你们俩是不是朋友?我和姚博中异口同声地说:是。姚老师说:既然是朋友,能因为一言不合就动手吗?李戎戍,你这样一动手就亲手把朋友间的友谊断送了!我一听心里很难过,但嘴巴却不由自主地说道:不是朋友就不是朋友!这句话一出口,我的心突然像被什么东西拧了一下似的难受,脑袋里突然冒出了一句话恶语伤人六月寒。那一刻,我突然明白,恶语不仅伤了别人,也会伤了自己。接下来,姚老师说了什么话,我就没怎么听清了,我只是沉浸在了自己的悲伤情绪里。后来,我听到姚老师说了一句:互相说对不起!只听姚博中轻声地说了句:对不起。我也赶紧说了对不起。
放学了,我坐在妈妈的电动车上回家。突然,我看见姚博中正坐在他奶奶的自行车后座上。我情不自禁地大声喊道:姚博中!姚博中回头向我笑了起来,笑容还是那么灿烂,那么调皮。我催促妈妈把电动车开快点,追上了姚博中奶奶的自行车,我们又向往常一样把手拉在了一起。
我真庆幸,我做的这件错事没有使我们的友谊桥梁断掉。
对错的作文4人人都会有错误发生的时候。可看见那破损的盒子时,我却又想起那令我终生难忘的错误。
我有一个收藏邮票、纪念品的“癖好”,各种历史邮票、回归纪念币、玉器都在我收藏范围之内。记得有年夏天,我为了找爷爷的邮票,把家里楼上、楼下捣了个底朝天,也不知道最后怎么收场的。可在后来的收藏,我却在不经意间犯了错。那次我想让爷爷把那套十大元帅头像纪念币送给我。终于在我的死磨硬泡下,爷爷送给了我。
“啊!”经过不断努力后,我总算搞到了。我迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的将外纸盒扯开。“撕————-”啊,我的天啊!我居然把盒子撕烂了。“那它岂不成了残品?”我脑中一空,仿佛内心深处被抽动了一下。手上一颤元帅章差点就“扑哧”一下,找不着“全尸”了。“怎么办?”我在心中 ……此处隐藏5554个字……/p>
当我想得正起劲,老师把我请到了办公室,训起了我:“班干部为同学们服务,都是一心为集体着想,以身作则,任劳任怨,你却和班干部对着干,这样是不对的……”听了老师的一番话,我差点儿没哭出来,只是和班长吵了个架,也用不着大动干戈,是不是老师偏爱班长。当时的想法让我被心里的黑洞给卷了进去,在里头一直挣扎,难受极了……
当周一我们班迎取第一面“五星班”时,全班同学心中涌起了一种集体荣誉感。回到教室,吴老师特别表扬了班长一星期的尽职尽责,我们的荣誉离不开她的辛苦付出,老师建议我们用热烈的掌声对班长表示感谢,也希望我们全班下周继续努力,听到这一番话,我惭愧极了:平时,班长早读、午读管理班级总是以身作则,希望我们办的纪律得满分,我呢?错了还与她顶撞,认为班长一直和我作对,其实,她是为了集体的荣誉啊,当时的我,没有认错,却还是错误地对待错误,真是太不应该了。
于是,早读一下课,我主动向班长负荆请罪,一声“对不起”是因为我真正的知道了我的错误,班长笑着说:“没什么。”
“每个人都会犯错,但可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,”将伴随我长大。
对错的作文13孟子曾曰:“生于忧患,死于安乐。”言下之意就是——忧患是人生存发展,安逸使人萎靡死亡。?句话告诫人们要有忧患意识,不可贪图安逸享乐,要居安思危。
但是,现代世纪的人对于古人的?些警示毫不在意。而?些曾被许多革命战士拿来当座右铭的精神句子,有时候甚至会被现代人拿来当作笑话——生于忧患,死于安乐?哈哈,我安安乐乐地死去,也不要整天在那里忧心。人活着不就是为了安了么?古人的思想就是复杂。紧接着的是一连串爽朗的笑声……
在这两方中,没有真正的对与错。孟子的言,是正确的。但,这只是在战争时期的正确。现代人们的话,没有错。但,这只是在这个和平年代的没有错。
如果孟子生活在这个年代,他绝然不会说出这一语。如果现代人们回到了古代,必然能应验孟子的言。
在现在这个和平年代没有硝烟,没有血腥,有的只是安静的生活,喧闹的街道。没有人会在这样的生活中每时每刻地担心着会不会有敌人来袭或是其他对自己不利的意外。因为这样活着太累了。因为他们没有古人所有的精神担忧。因为他们肩上所担负着的责任仅仅是生活,为了开心而活着。所以,他们只要开开心心的就好。
在古代,烽火连三月。今天还开开心心地笑着,极有可能明天就会死在敌人的手中。百姓们没有安静的生活,只有喧哗的战场。他们不能不无时无刻地担心着,有的还要在战场上保卫自己的国家。如果谁是安安乐乐的,或许他该不在了。他们的责任不只是自己一个人生活,是让大家都生活。
生于忧患,死于安乐。这句话不是绝对的。不能说它全对,也不能说它全错。只能分时期来判断它的性质。
此时,当你看了这篇文章时,你或许有同感,或许是愤怒,更多的或许是那一丝丝的无奈,无奈现代人们的思想,无奈现代人们的“腐败”。
“生于忧患,死于安乐”,来到了现代或许只能适用于自然界中,如果到了人类中,或许只能验证另一个古代词句——“杞人忧天”。
对错的作文14我住在一个国际花园小区,这里真是名副其实呀,有着花园一般的环境,郁郁葱葱的树木,随风摇曳的花草……但是,也有一点不好,就是——我们的垃圾筒。
一般的分类垃圾筒都是不同的颜色,形状像个大方块似的。可是,我们小区为了美观,把垃圾筒做成了一排排整齐划一的“小木房子”,而钉回收或其他垃圾的“金子招牌”则变成了缩小版放置在最下面的地方。这让许多人视而不见,乱扔垃圾。久而久之,我也开始乱扔了。
那天,我到漏楼下扔垃圾,走到垃圾筒边,臭气熏天,把我熏得天旋地转。我把手中的一大包垃圾当篮球,“嗵”的一声还没看到那一包用白花花的塑料袋抱着的垃圾掉进垃圾筒,我早已跑的没影了。
第二天,我又带着一包垃圾走到和昨天没什么两样的垃圾筒边。不过,垃圾筒边多了一个大约只有七八岁的小女孩的身影。她弯着腰,边上放着几小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?为什么用这麽多的垃圾袋来装垃圾,放在一块儿直接扔了不就完了吗?我又走进一点,哦,原来她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起两小袋垃圾扔在左边“小木屋的窗户”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑带垃圾,扔在了右边的“窗户”里,那儿应该是其他垃 圾。干完了以后,她乐颠颠地摇摇头上的小羊角辨儿,拍拍小手一蹦一跳地回家了。
见她走了,我赶紧上前一探究竟。原来,踏实在做垃圾分类呀!我到脸像火烧了似的,心想:你说你,一个比你小两三岁的小姑娘都能主动做到的事,你怎么做不到!老师不是常说爱护环境要从垃圾分类做起吗?……我越想头越低,像把脑袋插在沙子里的鸵鸟。
我下决心要改掉这个错误。在家,我在厕所、厨房、客厅和书房都放置了垃圾筒;还把假日小队带到我们小区对居民进行宣传……当人们走过小区的垃圾筒时,似乎不那麽臭了,垃圾筒边的小花,也露出了笑脸。
这件事让我得到了一次深刻的教育:不要看到别人做错事自己也跟着学,要坚持正确的原则,要知错就改。人最可怕的不是犯错误,而是错误地面对错误。
对错的作文15过年了,人们都喜欢放鞭炮,仿佛放鞭炮才具有年味。春节燃放鞭炮图的是吉利、喜庆和热闹。人们希望那声声炮竹不仅能辞旧迎新,还希望能崩崩“晦气”,驱驱“邪气”。从古至今,燃放鞭炮已成为一种文化,但放鞭炮容易失火,造成人伤亡。因此许多城市禁止放鞭炮,但人们还是忍不住偷偷地放。
燃放鞭炮的好处:
1.春节应该非常喜庆,用鞭炮的“噼里啪啦”的声音但表再合适不过了。春节放鞭炮可以烘托出过年的气氛,也是对新的一年的祝愿,而且是中国的传统。
2.放鞭炮是孩子们的爱好,可以提高孩子们的胆量,还可以让他们开心,充满自信,孩子们已经吧放鞭炮当作了过年的象征了。
3.有的鞭炮放出来非常漂亮,比如说“开心果”、“奥运火炬”、烟花等一些鞭炮放出来很漂亮,仿佛给节日穿上了一件新衣服。
4.给商家但来了利润,不仅制造鞭炮的厂家赚了钱,卖鞭炮的商家也赚了很多钱。
燃放鞭炮的坏处:
1.放鞭炮容易造成伤亡事故。每年都有因放鞭炮炸手、伤脸等事故发生。
2.放鞭炮的火星溅到易燃的物体上,容易造成火灾,给人们带来不必要的损失。
3.放鞭炮时,爆炸的声音太响,给人们制造噪音。
4.放鞭炮产生的二氧化硫污染空气,造成环境污染。
5.浪费严重。买鞭炮要花一定的钱,虽然人们乐意花,但也造成一些浪费,而且容易造成一些攀比心理,认为放得越多,日子过得越红火。
6.影响休息。特别是大年三十的晚上十二点,大多数人都放接年鞭,那“噼里啪啦”的声音吵得人难以入睡,一大早又被鞭炮声吵醒。
燃放鞭炮有利也有弊,我们必须正确对待。我们小孩子是特别喜欢放的,过年给我们的印象无外乎是鞭炮和压岁钱,但必须注意安全隐患,保证既玩得开心,又玩得安全,过一个健康、安全、快乐、热闹的春节。
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