热心肠作文(通用10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的热心肠作文(通用10篇),希望能够帮助到大家。
如果有人问我:“你喜欢上学吗?”我肯定会说喜欢,因为每天8个小时都有同学陪伴着我,让我一天过得很愉快,但上学也有不好的地方。那就是因为有我讨厌的“热心肠”。
每一科的作业呢,好像都很喜欢学生,一下课就会有许多作业来找你握手,可我们学生一点儿也不喜欢作业,要是有人问我:“你们学生到底有多讨厌作业呢?”非常讨厌作业,讨厌得几乎都想把盾牌拿到面前,让作业永远都过不来,我可以明确地表示,用这个说法一点儿也不夸张。
但作业也像人一样,挺热心肠的呢!人们一般肯定都喜欢热心肠,但在作业方面你就大错特错了,为什么呢?那是因为热心肠,一听就喜欢当,有人问:“帮忙不好吗?”一定不好,因为我们小学生才不要作业的帮助呢,只要热心肠一来,我们下课就围着作业团团转。
希望总有一天作业能够消失呀!但我要明确的告诉你,这是不可能的!
生活中,有许许多多的人,他们的品质,性格、特点不同,但有一个小男孩他热心肠。
那一天,下着一点点儿小雨,路略微有一点儿湿,有一个身着破烂的老奶奶。准备过对面的马路。许多人,都从她身边走过,不时瞧不起她,还弄她一身水。
十分钟过去……二十分钟过去了……人越来越少了,但马路上的车依然很多,那位老奶奶艰难的走着,又过了十分钟,我看见,一位身着得体的小男孩走了过来,他穿着一身校服,走到那位准备过马路的老奶奶身边,对她说:“老奶奶,路面太滑了,嗯,我来帮你吧。"老奶奶笑了一笑,对那位小男孩说:“谢谢你呀,小朋友。"“不用谢"。小男孩笑了笑。
过了五分钟,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了马路对面,给那位老奶奶打完招呼,便离开了……
生活中,虽然人比较多,但是像这样的人并不太多,别人没有把那个老奶奶放在眼里,但是,那个小男孩却扶了她过了马路。你们说这样明显的对比意味着什么?
这就是那位热心肠的男孩,他乐于助人,留在了我的心上,他乐于助人的品质,也值得我们去学习!
乌黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下架着一幅矫正眼镜,像花儿一样,绽放了两个酒窝,凑成了一个活泼可爱的他,真是人见人爱,花见花开啊!最令我敬佩的是,他还有一副“乐于助人”的热心肠。没错!他就是我们班王仁成同学,他特别喜欢帮助别人。
一次吃午饭的时候,不知道是哪位同学领盒饭的时候,不小心把饭菜洒在讲台前面,老师进来后,询问大家,顿时教室里鸦雀无声。这时王仁成默默的站起来,只见他左手握起撮箕,右手拿着笤帚,主动地走上讲台,把泼洒的饭菜扫干净!他的一举一动感动了那位同学,老师看到后表扬了王仁成。
“叮铃铃——叮铃铃”,上课铃响了,同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候,我左右一看,啊,是班长和体育委员,我心里只犯嘀咕,肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名!可是,将至终点时竟然不小心摔倒了,还摔破了皮。此时,王仁成又神速地出现了。只见他一边安慰我,一边小心翼翼的扶我去医务室包扎,等我止住血了才放心离开。
这就是我们班人见人爱,花见花开的热心肠,如果你们喜欢,就为他点赞吧!
我是黄敬怡,一个11岁的阳光男孩,就读于桔林小学四年级(1)班。妈妈总说我是“小馋猫”,因为家里的零食总是逃不出我的“五指山”。
说起我的外貌,那是真的帅出天际呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我没有认真保护这双明星,戴上了厚厚的眼镜。嘴巴旁边的那颗痣,可是我的独家标志。
我的性格虽然内向,却有一副热心肠。一次,我在小区里玩耍。有位老奶奶提着一袋大米,累得气喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我来帮助您吧。”说完,我使出全身力气,提起米袋的另一头。“呀!真沉!”我心里嘀咕着。累得我小脸通红,但是我既然帮助了别人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,与这袋大米“较劲”。
老奶奶终于到家了,她摸摸我的头,笑眯眯地说:“小帅哥,谢谢你啊!”我心里得意极了,比吃了蜜还甜呢!
这就是不一样的我,你记住了吗?
我们班有一名飞毛腿,有时候也是热心肠。是飞毛腿的时候,每次都能跑全班第一。是热心肠的时候,就像亲妈对待孩子一样。
我还记得有一次,我们的体育老师让我们去体育比赛跑步。枪声一响,飞毛腿就出来了,一下子就跑到了全班的前面。不好!有一名同学发力过猛,摔倒了。这时,热心肠就出来了,他赶紧跑过去,把那位同学扶到了医务室。在途中,热心肠一直都是非常担忧的表情。还好,会同学只是擦破了一点皮,大夫说:“只用一张创可贴就可以了。”心肠又变回了飞毛腿,一下子又跑到了操场上。但是已经晚了,飞毛腿得了最后一名。他并没有伤心,而且还有点高兴呢。
时间过得真快,一下子就到了放学的时间。飞毛腿刚出教室,就被他的班主任叫到了办公室。这时候,飞毛腿的心怦怦地跳,我觉得他非常的紧张。这时,老师拿出一张奖状,说:“你今天表现的很棒,这是给你的奖励。”老师把手中的奖状递给了他。”飞毛腿给老师道了谢,就有礼貌的走了出去。
我们班有一个热心肠,为什么这样叫他呢,因为他的爱好只有一个,就是喜欢帮助有困难的人,所以我们都叫他“热心肠小强”。
他每天都会在固定点的时间、固定的路线去学校,学校对面每天都有一位老奶奶过马路,因为她要去对面的早餐店吃早餐,这的时间段人也多、车也多,老奶奶拄着拐杖走的很慢,这时候小强总会在走过去默默的扶着她过马路,老奶奶也很喜欢他。
一次体育课上,老师让我们分组比赛跳绳,可是我的跳绳忘记带了,正当我四处借的时候,“热心肠小强”把他的跳绳放在了我的手里:“笑着说,你先用,我是最后一组。”看着他小的如此灿烂,我就想看见了阳光一样,这场比赛我跳的还不错,也许是因为小强的跳绳合适。
在学校大家都愿意和他一起玩,他不仅仅是很爱帮助别人,他学习也是很好的。很快,三年级这一年就要结束了,我们也马上要步入四年级了,同学们又要分开了,希望四年级还可以和小强一个班。
我的爸爸是一位热心肠的大好人,我们村里的'人都知道他。
可是,他经常的不管我和弟弟。有一天,我放学回家的路上,看见了爸爸。可是,我又不知道爸爸在干什么,我走近一看,原来是一位老奶奶摔倒了,爸爸在边上把老奶奶扶了起来,把地上的菜和水果捡了起来。然后,爸爸背起老奶奶就冲向医院,到了医院,一检查,你原来是骨折了,需要住院。然后,爸爸就马上办了手续,我回家了。到了晚上8:30的时候,爸爸回来了。爸爸对妈妈说:“今天在路边救了一位老奶奶,那位老奶奶没有孩子,自己一个人,需要照顾,我就去医院照顾老奶奶了。”妈妈让爸爸去了。我听了就说:“我也要去。爸爸就让我跟着他去了,到了医院,爸爸非常严肃的坐在了那里,我就在那位老奶奶的旁边上的空床上睡了一会儿,而爸爸还在照顾老奶奶。我就对爸爸说:“爸爸,你先睡一会儿吧,我来看老奶奶。”而爸爸却说:“还是让我来看你去睡吧!”我也说不过爸爸,只好先睡一会儿。
那就是我说心肠而又心软的爸爸,我要向我亲爱的爸爸学习,向社会传递正能量。
这个热心肠朋友指的就是我的好朋友宋子煊,要想知道他的故事,就请继续读下去吧。
我清楚地记得在二年级的时候,有一次语文考试,我没有考好,非常沮丧,热心肠的分数不光超过了我,还在班里数一数二呢,但他并没有骄傲,并没有炫耀,在那个课间,他得知我没有考好,便假装来找我玩,随后又提起来,这次考试问出了我的分数,他鼓励我这一次考试,并不能代表什么,重要的是以后,只有忘记这次的失败,你才能有信心去参加以后的考试,我当时明白了,他说的这句话忘记了。走吧,我们去玩吧,我当然不能拒绝热心肠的那些有趣的点子,那是我印象中最深刻的一个课间。
又一次,我正在思考今天作业的一道题,热心肠来帮我解答,可他见是今天的作业就不肯帮我了,可他最后还是刀子嘴豆腐心,最后耐心的帮我解答了。
热心肠,热心肠,一个乐于助人的人,就一定会被称为热心肠!
说起最有特点的人,那就莫属我们班的“热心肠”刘仁泽了。因为,他在我们班做的贡献可不是一样两样呢!
有一次我们班要发新的书了,他勤奋的举起他的那双小手,说:“老师,老师,我能去帮大家搬书吗?”他诚恳地说道。老师几乎每次都叫这个“热心肠”去帮我们搬书。把书搬过来以后,以后他还主动把书发给大家。
还有一次我们班的书不够了,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿和那个老师说,一会儿又到教务处说,看他匆匆忙忙的样子,我就不得不说,这位同学很爱帮助别人。
同学们纷纷称赞他,连声说:“刘仁泽,你可真是一个热爱帮助别人的好同学,你真的好棒啊!”,就连老师也表扬了他。因为疫情防护的需要,她妈妈特意送来了医用酒精消毒液,供全班同学使用。
怎么样,我们班的“热心肠”刘仁泽厉害不?只要呼喊一声,他就能帮助你解除忧难!
姐姐是一个热心肠,有一次,我和姐姐在放学的路上,看见一个小朋友骑着一个自行车,摇摇晃,忽然咣当一声那个小朋友从车上摔了下来,姐姐一看马上走过去,赶紧扶起那个小朋友,我也赶紧跑了过去,姐姐问他有没有受伤,他说没事,我在一旁帮他把自行车扶了起来,我扶着自行车,姐姐扶着那个小朋友,我们把他扶回家。
还有一次,姐姐和我在路上散步,突然,我和姐姐听到楼道里有猫叫,姐姐跑了过去,看见一个大木板下有一只大约5到7个月的小猫咪,姐姐叫我过来帮忙,我和姐姐一起把木板抬了起来,小猫咪已经动不了了,姐姐见状马上回家把家里的医疗箱拿了过来,我在一旁帮忙给小猫咪伤口消毒,姐姐在一旁给小猫咪缠绷带,我来用胶带粘住绷带,小猫咪好多了开心的跳来跳去,从那以后我和姐姐轮流照看小猫咪,姐姐是单数日,我是双数日。
但是最后小猫咪痊愈了,就走了,我和姐姐有些不舍。
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