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快乐六一作文

时间:2024-10-16 22:00:48
快乐六一作文

快乐六一作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的快乐六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐六一作文1

你看!太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。三(1)班同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

“下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

快乐六一作文2

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风,还是富有节奏的现代歌舞,她总能驾驭得了那两种别样风情。

报幕结束,她款款上台。

身穿黑衣,与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比,但这也丝毫不影响表演效果。

面向观众,她莞尔一笑。

音乐声响起。这配乐富有节奏,随着音乐的节拍,她翩翩起舞。

慢慢的,音乐高潮迭起。

只见她双手一扣,左右舞动着。像滑,像飘,若不是台下掌声、欢呼声,我以为真是仙女下凡了。

她的舞步分外轻盈,那时前方的桌子遮挡了她的双脚,以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。

舞蹈结束了,台下一片掌声。

掌声经久不息。

他们上来了,一上场,一种独特的搞笑气氛便布满全场。

男扮女装的大小姐招亲,三大才子却为二小姐争文斗武。期间,笑料层出不穷,台下的笑声好像春雨中的雷,一波未尽,一波又起。有时候,快乐,就是这么简单。

我呢?虽然并没有什么节目,但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧,那真是“大红(西瓜)小红(小西红柿)落银盘,黄色香蕉缀其间。”啊,品着水果,看着表演,真不失为一种无与伦比的享受。

“笙歌散尽游人去,始觉春空。”六一结束了,可它在我的心中久久挥散不去。那歌,那舞、那笑声……

快乐六一作文3

六一节,是我们每个儿童的节日。我的心中还记着一个令我怀念的六一节,那次我们是在学校里举行儿童节的。上午,我们全校师生观看比赛:有折纸船放硬币活动和滑旱冰活动,一上午的时间马上就过去了,同学们精彩绝伦的表演使我大饱眼福。下午,我们班自己搞活动,我们也搞的热火朝天。

因为这次活动是以气球为主,所以同学们带来了很多气球。中午一打扫好卫生,大家就涌进教室,开始吹气球。由于我们有个游戏是扔飞膘,所以我们取出四分之一的气球,在这些气球中放入事先准备好的小纸条,然后吹大,粘在黑板上,一个,两个,三个,四个,五个,六个,直到三十五个。

活动开始了!第一个活动是吹水球。四位选手准备就序,裁判一声令下,每个同学憋足了气,用力吹,可水中的乒乓球好像和他们作对似的,纹丝不动;有的同学把气憋足了,两个腮帮子鼓鼓的,涨得比苹果还要红。第二个活动是扔飞膘,以抽签的形式,每个人有两次机会。游戏开始了,一位同学瞄准目标,只听嗖的一声,飞膘准确无误地射中了一个气球,打开纸条,他残叫一声,原来纸条上面写着跳草裙舞,在同学们的逼迫下,他终于肯跳了。茅老师还用装扮教室剩下来的材料为他做了一条草裙,在三十五双眼睛的注视下,他扭动起了自己的身躯,全班同学有的直拍桌子,有的摔在地上起不来了。

最好玩的要属踩气球了:大家把剩下的气球吹大后都放在地上,等茅老师说开始,大家就一起踩气球,有些气球被踢到空中,有被另外的同学踩破,教室里顿时传出一阵阵的爆炸声。活动结束后,大家的脸上都挂着灿烂的笑容。

快乐六一作文4

“懒虫起床!懒虫起床......!”我的小蜜蜂闹钟欢快地叫起来。我呼地一下从床上蹦起来,迅速地穿好衣服。今天是六一儿童节,妈妈答应带我去商场买礼物。我连忙拉着妈妈出发了。

一路上,我唧唧喳喳地跟妈妈讨论买什么礼物。一进商场,我马上冲向玩具区。啊!那里已经是人山人海了,小朋友们兴奋地在玩具柜台中穿梭。我也赶紧加入了,我一会儿看看这个,一会儿看看那个,好玩具可真多啊!我一时拿不定主意。忽然,我眼睛一亮,被一辆非常酷的遥控船吸引住了。我冲上去把它抱在怀里,左看看,右看看,对,我决定买它了。我大声地叫妈妈,妈妈走过来,亲切地问:“就买它了吗?”“当然!”我大声地回答。妈妈去付钱了,我一直都抱着我心爱的玩具,爱不释手。买完遥控船,我又在陀螺柜台前挪不动脚步了,妈妈看出了我的心思,笑着说:“那就再选一个吧。”我惊喜地挑选着,经过一番精挑细选,我在第二层发现了一款最新式的陀螺,我拿起它,抬头看着妈妈,妈妈心领神会地去付钱了。哈哈!我拥有两个玩具了。

我装着喜盈盈的满足往家走了,路上,我抱着我两个心爱的玩具,不停的看着,恨不得现在就把它们打开来玩呢!一回到家,我马上冲进家里,用剪刀把陀螺的包装剪开,组装起来。这个陀螺可真高级啊!它的发射器里有两个齿条,上面的齿条是启动飞轮的,下面的齿条是发射的。它在地上转的时候,又平稳,持续时间又长。我趴在地上仔细地观察。我玩了一遍又一遍,可真过瘾啊!

这个六一可真快乐。

快乐六一作文5

一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等,到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

星期四上午,老师告诉我们:"今天下午,我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了,欢呼雀跃起来。

下午,听完广播后,游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目,有:步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……

我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了,于是,我便排好队,焦急地等待着。好不容易轮到我了,我有点紧张,拿起筷子,听到老师说"开始"后,便小心翼翼夹起球,放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停!",我就放下了筷子。仔细一数,共夹了11个。

老师奖励我两张奖票,我高兴地接过奖票,对老师说了"谢谢"后,又去玩其它的游戏了。最后,我一共得了6张奖票,换了一把尺子和一颗棒棒糖,我感到很开心。 ……此处隐藏1893个字……,这可是比上次我们自己玩的还要难的很多,还有一个班的什么来着,哦,记起来是天罗地网,其他班的男生,女生都不能过去的,因为没有人可以。

六一玩了很多,也学了不少表现出了也不少,太……太,快乐用不完。

还有在六月二日下午茅老师在体活,也不算体活而是队课,茅老师用排球当足球踢了,玩了一个“世界快乐杯”,我们不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,说不上是世界杯,只是一个小的活动。

快乐六一作文11

时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!

在六·一举行的许多活动中,令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响,我们做的不是做好等待着上课的开始,而是把座椅移好,然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了,我们首先举行的是“筷子夹球”,规则是这样的:2人一个组,其中一人要用红领巾蒙住眼睛,然后径直走到讲台,在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球,另一名便帮助队友把球固定好,以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则,开始行动!Go!

我和何为佳一组,排着长长的队伍等了很久,终于到我们啦,我和何为佳决定她先“杀”,我来协助她完成任务。“开始!”老师一声令下,何为佳便迈开了步子,可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”,最后还是老师把她拉回了“战场”,在最后5、6秒的时候把球夹了起来,胜利!接下来该让我出马了!我被蒙上了红领巾,然后走到讲台,“对,没错,过来点!”何为佳指挥到。没错,看来我没“杀”错地方,然后我摸到两根一条一条的木质东西,嗯,应该是筷子!然后我便开始寻找球,摸了摸,没找到?继续!我又向右边探寻着,一个圆圆的东西,摸起来滑滑的——一个圆圆的球,筷子夹起来就可以了,我便手拿筷子一夹,成功i!然后便拿到了两颗奶糖的奖励。

我和何为佳都“赚”来了许多糖果,荷包都被装得满满的,收获了许多快乐,下次六·一,我等着你!

快乐六一作文12

我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”,这是我第一次跟着电脑学的舞。

早上,妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙,我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发,我照了照镜子,觉得自己一下子变得好漂亮了。

到学校,我感受了节日的浓浓气氛。走进教室,我看到同学们都把零食放到桌子上,我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

过了一会儿,表演开始了。首先,表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢,都给自己的组加油。接着,同学们表演好几个精彩的节目,我们看得很认真。

忽 然,我被老师点到了名字,上前表演。我觉得自己的心开始怦怦怦地跳个不停,很紧张。当老师放起音乐的时候,我跟着音乐跳了起来。渐渐地,我有点放松了,可 是,到中间的时候,我不知怎么地忘记了舞蹈动作,发愣了一下。慢慢地,我想起了,又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励,我选了“跳跳糖” 来吃。

就这样,好多同学都带来了好看的表演节目。一上午,我和同学们都玩得开心极了,连吴老师也笑得很合不拢嘴。

“六一”节目,我们都很喜欢。

快乐六一作文13

时间过得真快呀!一年一度的属于我们儿童的节日——六一儿童节到了,这一天是我们每个儿童最盼望的快乐节日。

为了迎接这个特殊的日子,我和同学八人在前几天就开始精心准备我们的节目,经过家长们的辛苦指导和我们努力练习,我们的舞蹈《barbarbar》顺利通过了学校的海选,代表我们三年级一班参加学校的节日演出,我们更加努力的练习,尽量把每个动作做得完美。真是功夫不负有心人,演出时我们出色的表演为我们班级增添了光彩。同时,我还参加了学校太极班的表演。

除了演出,我们当然也要好好的玩一玩了,为此,学校专门为我们组织了游园活动。我首先参加了“盲人敲鼓”的游戏,我蒙上眼睛,转圈后凭感觉向鼓的方向走去,拿着木棒一敲,成功敲在了鼓上,赢得一张奖券,换得了一份精美礼品。我还参加了杯塔游戏,也顺利的过了关。

做完游戏,我又来到了跳蚤市场,一个漂亮的王冠吸引了我,真是爱不释手啊!抬头一看,是我的同学——巩思彤的摊位,我就问她多少钱?她说“五元,因为我们是朋友,就四元卖给你吧!”我说:“三块五吧,不差那五毛钱了?”她说:“好吧,服了你了,真是杀价大王,连五毛钱都不放过,不过不能再降了,我都已经亏本了。”后来我又买了几件东西才回到了教室。

这真是一个快乐的六·一啊!我们每个小朋友都玩得特别开心,脸上挂满了美丽的笑容。我真盼望明年的六一快些到来。

快乐六一作文14

6月1日,黄岩实验小学传出的并不是一阵阵认真的朗读声,而是一片欢歌笑语。这是为什么呢?原来,今天既是孩子们的节日六一儿童节,也是安全"争章节"。

早上,同学们一个个都带着兴高采烈的心情走进校园,去各班参加活动。活动项目有很多:防溺水安全、食品安全、用电安全等。

同学们三个一群,五个一伙一起活动着。首先,我们来到了音乐教室1,我看了一下单子,上面写着:看有人落水了怎么办?我听了前面同学的对话,想:挺简单嘛!轮到我了,老师看了一下旁边的池塘,指着它对我说:“小同学,如果有人掉进这个池塘,你应该怎么救他?”我淡定地回答道:"马上喊家长帮助!”"那么你应该用什么工具来救他?"我环顾了一下四周,说到:"竹竿。""还可以用什么工具?”我想了一会儿,说:"救生圈。""嗯……不错。"老师说着就给我盖上了章,上面写着:你真棒!我心里美滋滋的。

随后,我又去参加了其他班的一些活动。感觉安全方面知识真的增加了不少。

这次活动让我明白了:安全是最重要的,必须要认识安全的重要性,才有一个平安的家。

快乐六一作文15

六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。

今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗脸、刷牙,吃早饭。

一阵香味飘进我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈:“妈妈,今天的早饭为什么那么丰盛?”妈妈说:“对啊,今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。

吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。

中山公园可漂亮了。有花、有草、有树,但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法,于是就跟佳佳说;“佳佳,今天是六月一日——国际儿童节,我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽,更干净。好吗?”佳佳同意的点点头说:“好吧!”

好!说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止,去劝说。

一天过去了,我们虽然很累但我们还很高兴,因为我们把儿童节过得很有意义!

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