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周记初中

时间:2024-06-25 17:09:17
【实用】周记初中4篇

【实用】周记初中4篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的周记初中4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

周记初中 篇1

寒假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生跟苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生跟苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

周记初中 篇2

在我们xx班这个大家庭中,我们的脸上无时无刻都洋溢着灿烂的笑容当然,这也要归功于那些给我们制造欢乐的同学。

还记得那是上一个月,少儿频道正在热播一部动画片《马达加斯加的企鹅》,这部动画片播出后,在我们班里就有很大的响应:卓政良就模仿里面的企鹅,整天阴阳怪气,满脸怪笑的说:“马达加斯加的企鹅!”从此,这句话就成他的口头禅,真是太搞笑。

不过,要想当我们班的“搞笑大王”可不是那么容易的,这样先击败我们班现任的“搞笑大王”孟庆旸,他圆圆胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,两颗尖尖的虎牙,给人一种与众不同的感觉,不过他却非常搞笑,恐怕连赵本山,小沈阳也不及他的幽默吧!他曾经多次被老师气愤地叫到办公室里,可是他哪一回不是满面春风地蹦出来呢?并且嘴里还不时地发出笑声,这场面真是让我想到一部动画片中的笑面虎——无时无刻都在笑。

就算是在课堂上,他也是毫不逊色的,有一次我们上地方课,地方老师正在给我们上着课呢,就听到有人在大声的喊着“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死!”不用想,这肯定就是孟庆旸。他一边喊着,一边笑着,还一边对着我们跑出去,这引得我们哄堂大笑,就连老师也被他逗笑!

他不但搞笑,并且大胆。

在一个星期三,孟庆旸引起我们的“关注。”他竟然把校服给“改造”,他把校服前面画个面具,在后面又用黄色水彩笔写“孟庆旸”三个大字,并画一个武士在挥舞着剑,好像这就是他,真不知道他是怎么想出来的。

我们班里还有很多搞笑的人物,在这里就不一一介绍。不过,我们xx班里的乐趣,主要归功于那些“搞笑制造者”,正因为有它们,我们每天的学习才会格外的放松!

周记初中 篇3

爷爷说,今天有一些客人要来我们的家。

果然,所有的亲人都来了,所以也让我红包拿个够,并且不停地说:“新年好。"这个时后我的表妹和我的弟弟也来了,我们一会儿玩篮球,一会儿打电脑,开心极了。有一个表弟和我轮流骑着脚踏车到处游玩。

中午,我们一起到奶奶家里吃饭。奶奶炒的菜真香啊,这香味香飘十里,沁人心脾。有鱼,有虾,有茄子,甚至还有螃蟹……我吃到肚子里,久久难以忘怀。

到了晚上,我爸爸去买了很多的鞭炮,让我和那位表弟玩的非常高兴,首先我们先把冲鞭炮玩完,完到一半时妹妹突然对着路边射出一支冲鞭炮,那支冲鞭炮撞到电线杆后居然飞了回来,害我们全部人只得掩着耳朵四处躲藏;之后我们开始放蝴蝶炮,蝴蝶炮是一种会往上飞,然后喷出红色与绿色光的鞭炮;接着我们开始放“飞沙走石”炮,“飞沙走石"炮就是将鞭炮插在泥土上,然后用打火机点上导火线,“刷”地一下泥土里炸了一个洞。我们放大龙炮,大龙炮是一种喷完烟火后会爆炸的那种鞭炮,还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪。最后我们开始放“水雷”,“水雷”就是把鞭炮扔到水里,水不是溅起来,就是没声没响的.沉到水底,到泥土里面炸开花。

这时已经10点钟了,我依依不舍地告别了亲戚,今天可真高兴啊!

周记初中 篇4

今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了。就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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